Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Какие характеристики являются определяющим для вашей образовательной организации при закупке материалов для детского творчества?

Результаты

Текущий номер

Тридцать лет спустя

Как рождалась и воплощалась идея конкурса «Учитель года»

номер 38, от 17 сентября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№39 от 24 сентября 2019 года

pФоторепортаж с открытия 30-го Всероссийского конкурса "Учитель года России" в Грозном. Наталья Алексютина и Вадим Мелешко - о том, как это было, и о том, что еще предстоит.

pВ будущем году перечень профессий и специальностей, которые можно освоить в колледжах и техникумах, сократится. В чем смысл подобных преобразований? Ответы на эти и другие вопросы в интервью генерального директора Национального агентства развития квалификаций Александра Лейбовича.

pНовый учебный год вновь поднял тему единообразия одежды в школе. Хорошо это или плохо, когда в классе все в одинаковых жилетах? А у учителей тоже должен быть свой дресс-код? И почему кто-то один решает, что можно носить, а что нет? Обсудим это со школьниками в рубрике "Эпицентр".

pЯнуш Вишневский уверен: без знакомства с русской классикой нельзя считать себя интеллигентным человеком. Свой путь к Толстому, Достоевскому и Чехову он начал еще в школе... Читайте интервью автора знаменитого романа "Одиночество в сети" в рубрике "Гость "УГ".

p3 октября главному педагогическому изданию страны исполняется 95 лет. Это большой праздник не только для сотрудников "Учительской газеты", но и для его подписчиков. А для нас они не просто подписчики, а настоящие добрые друзья. И их работы, присланные на юбилейный конкурс, прямое тому подтверждение. Если вам тоже есть, что рассказать о нашей газете в вашей судьбе, пишите по адресу: ugazeta95@mail.ru.

Евгения Ткаченко, 2 января 2018 года в 00:00

Начало пути

Интерес разжигается с каждым днем

​2017 год стал для меня годом карьерных достижений, годом начала нового интересного пути профессионального развития в московской системе образования.
Юрий Вержбицкий, 2 января 2018 года в 00:00

Лифт для каждого

Как я стал директором московской школы

Несколько недель назад на одной межрегиональной конференции, посвященной вопросам развития образования, я сидел за одним столом с интересным собеседником из сурового сибирского региона. Он оказался заместителем директора довольно успешной общеобразовательной школы. Видно было, что он давно в этой должности и очень дорожит и гордится своей работой. Я живо интересовался жизнью его школы, он с удовольствием делился своим управленческим опытом. Но тут вдруг он задал вопрос мне о том, а кем и где работаю я. Конечно, не без чувства гордости я представился директором московской школы.
Ольга Ерошкина, 2 января 2018 года в 00:00

Малые победы

Великие планы

​В этом году учебный план позволил администрации сделать изучение некоторых предметов углубленным, а в новом году мы планируем реализовать профильное обучение. Профориентационной работе в школе мы уделяем особое внимание, активно ведется взаимодействие с колледжами Москвы, и в результате наши ребята заявили себя на участие в проекте JuniorSkills.
Денис Любушкин, 2 января 2018 года в 00:00

Учитель для России

Первый пошел!

​Здравствуйте, я методист проекта «Учитель для России», и в июне 2017 года первая когорта выпускников программы, проработав в региональных школах два года, при партнерстве фонда Сбербанка «Вклад в будущее» и иных частных доноров получила дипломы о переподготовке Института образования ВШЭ в Москве.
Дмитрий Кузькин, 2 января 2018 года в 00:00

​Время покажет

И мне, и ученикам было сложно освоиться в новых ролях

Я молодой специалист, работаю уже второй год в школе №402 имени Алии Молдагуловой учителем русского языка и литературы.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.