Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Меняется ли роль учителя в современном мире?

Результаты

Текущий номер

Счастье внутри тебя

Идеал недостижим. Но надо стремиться к нему

номер 08, от 19 февраля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 19 февраля 2019 года

pВыпускники педвузов в большинстве своем выходят неподготовленными и на каждом шагу ощущают свою низкую квалификацию. Это происходит оттого, что преподаватели теперь гораздо меньше общаются со студентами – они тоже завалены отчетами, их нагрузка превышает допустимые нормы. Студенты не видят положительных примеров и образцов. Хорошо, если, придя в школу, они встречают настоящих наставников... Что же делать, чтобы молодежь оставалась в школе? Ответ на этот вопрос искала Вера Кострова.

p15 лет назад молодой преподаватель истории Новосибирского государственного университета Сергей Куликов выступил с необычной инициативой: он предложил студентам и своим коллегам написать диктант, чтобы проверить собственную грамотность… В прошлом году его детище – Тотальный диктант – написали уже более 200 тысяч человек. Что ждет участников акции в 2019-м? Узнаем в репортаже Нины Коптюг.

pПортугалия всеми силами старается поднять уровень образования граждан: реальная грамотность в этой стране одна из самых низких в Европе. По некоторым данным, до 40% населения еле-еле умеют читать, а многие представители старшего поколения не умеют писать. Поэтому на сегодняшний день каждый португалец с 6 до 15 лет обязан учиться, а дальше... О том, какие образовательные траектории выбирают молодые португальцы, - в материале Александра Воронцова.

Архив статей выпуска

Елена Муравьева, 3 марта 2009 года в 00:00

Плюшевые сказки для маленьких людей

Диагноз не повод отказываться от радости

Ученица смеется и прячет лицо в ладошках - стесняется. «Ну что же ты прячешься! - приобнимает ее директор школы. - Смотри, какие картинки!» На парте перед ней рассыпаны «пазлы», которые ей предстоит скомпоновать в единое целое. Уже и непонятно даже - то ли и правда стесняется, то ли просто так на нее действуют не по-февральски солнечная погода, окончание учебного дня, бабушка, пришедшая проводить ее до дома, да и мало ли вообще поводов для смеха в жизни ребенка. «У Сонечки аутизм, - говорит потом директор Тамбовской специальной школы-интерната №3 для детей с задержкой психического развития педагог-дефектолог Галина ВЛАСКИНА. - Вот недавно она начала писать. Сама. Своей рукой».
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.