Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как часто вы читаете современную отечественную литературу?

Результаты

Текущий номер

Самая счастливая

История об историке, которая могла стать филологом и даже математиком или физиком

номер 03, от 21 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 20 января 2020 года

p"Стандарт сменить – не поле перейти" – неоконченная пьеса о разработке новых ФГОС общего образования от Сергея Кочережко, учителя года России-2015. По канонам жанра педагог назвал главных действующих лиц, описал события и в эпилоге суммировал все "за" и "против". Получилось очень увлекательно – браво, маэстро!

pНизкие зарплаты – главная боль учителей. Непосредственную ответственность за эту ситуацию несут власти. Но только ли они? Кирилл Карпенко рассуждает о том, как педагоги могут повлиять на соблюдение своих прав, приводит конкретные примеры и рассказывает о собственном опыте борьбы за справедливость. Поддержали ли его коллеги?

pРоссийские школьники умеют мыслить нестандартно и превращать мечты в реальность. Это они доказали на международном конкурсе детских инженерных команд "Кванториада"-2019. Абсолютные победители состязания получили по 1 миллиону рублей! О том, как проходила первая Кванторида в России, – большой репортаж Лоры Зуевой и Михаила Кузьминского.

pЛозунг Высшей школы экономики "Университет вне политики" стал ответом на громкие события, связанные с "московским делом", участником которых оказался студент НИУ ВШЭ Егор Жуков. Член-корреспондент РАО Игорь Смирнов предлагает посмотреть, как этот принцип работает на практике, снять с него налет популизма и поразмышлять над научной составляющей.

Архив статей выпуска

Елена Муравьева, 3 марта 2009 года в 00:00

Плюшевые сказки для маленьких людей

Диагноз не повод отказываться от радости

Ученица смеется и прячет лицо в ладошках - стесняется. «Ну что же ты прячешься! - приобнимает ее директор школы. - Смотри, какие картинки!» На парте перед ней рассыпаны «пазлы», которые ей предстоит скомпоновать в единое целое. Уже и непонятно даже - то ли и правда стесняется, то ли просто так на нее действуют не по-февральски солнечная погода, окончание учебного дня, бабушка, пришедшая проводить ее до дома, да и мало ли вообще поводов для смеха в жизни ребенка. «У Сонечки аутизм, - говорит потом директор Тамбовской специальной школы-интерната №3 для детей с задержкой психического развития педагог-дефектолог Галина ВЛАСКИНА. - Вот недавно она начала писать. Сама. Своей рукой».
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.