Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

С какого возраста уместно начинать профориентацию?

Результаты

Текущий номер

Возвращение к себе

Судьба оставляет с нами тех, кому мы нужны

номер 25, от 18 июня 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№25 от 18 июня 2019 года

pВ России появится закон "о статусе учителя". Правда, пока на региональном уровне – в Ульяновской области. Сейчас документ проходит общественное обсуждение. Предлагаем вам ознакомиться с его проектом и поделиться с нами своими соображениями. Ждем ваши отзывы и предложения по адресу: ug@ug.ru (в теме письма укажите "Статус учителя"). Вполне возможно, что это первый шаг на пути к принятию соответствующего федерального закона.

pГолос ребенка - обычно он почти не слышен. Так происходит и в школе. Исправить эту несправедливость решили организаторы детской конференции "Мысли вслух", предоставив возможность высказаться 168 ребятам из 5 регионов страны. Об этих докладах, глобальных и очень личных, веселых и неимоверно серьезных, и их докладчиках - думающих детях и будущих ответственных взрослых, - в репортаже Ольги Моховой.

p"Не помню, кто сказал эту фразу, но она мне очень нравится: любой поступок, совершенный публично, – это педагогика. Разговоры не должны быть отделены от действительности... Сегодня нужно развивать людей таким образом, чтобы они учились рассуждать, вести философские разговоры. Детей нужно учить быть творцами своей жизни, а не потребителями. Но все равно молодежь сейчас замечательная, во многом лучше нас, потому что она серьезно занимается образованием, языками", - из интервью режиссера, сценариста, продюсера, художественного руководителя Московского драматического театра "Модерн" Юрия Грымова.

Архив статей выпуска

Татьяна Масликова, 3 марта 2009 года в 12:00

Свой или чужой

Должен ли учитель воспитывать

Взять этот класс ее попросили родители. Она сначала отказывалась, точнее сомневалась, надо ли. Ее дочка учится в этом же классе, то есть мама одновременно получается и учителем русского языка с литературой, и классным руководителем, а в подобных ситуациях, говорит Галина Алексеевна, иногда даже на пустом месте возникают подводные камни. Родители думают, что их дети могут много потерять, ведь главным для классного руководителя будет собственный сын или дочь. Но ведь ее сами родители и попросили... Одним словом, после недолгих размышлений Галина УТКИНА взяла 5-й «А» воронежской 6-й гимназии под свою опеку.
Учительская газета, 3 марта 2009 года в 12:00

То ли мальчик, то ли девочка...

Недалеко ушли те времена, когда в школьной программе был курс «Этика и психология семейной жизни». Довелось и мне вести этот предмет. Выбор директора пал на меня, наверное, потому, что я была не только самой молодой учительницей в школе, но и самым молодым заместителем директора в городе. Литературы было мало. Игорь Кон, Рудольф Нойберт... Составляя план на год, я провела опрос среди учеников (письменный и анонимный), чтобы узнать, на какие темы ребятам интересно было бы поговорить, что обсудить, узнать. К моему удивлению, темы, интересующие детей, оказались самые разнообразные и очень смелые.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.