Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

По рубрикам:

Опрос

С какого возраста уместно начинать профориентацию?

Результаты

Текущий номер

Возвращение к себе

Судьба оставляет с нами тех, кому мы нужны

номер 25, от 18 июня 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№25 от 18 июня 2019 года

pВ России появится закон "о статусе учителя". Правда, пока на региональном уровне – в Ульяновской области. Сейчас документ проходит общественное обсуждение. Предлагаем вам ознакомиться с его проектом и поделиться с нами своими соображениями. Ждем ваши отзывы и предложения по адресу: ug@ug.ru (в теме письма укажите "Статус учителя"). Вполне возможно, что это первый шаг на пути к принятию соответствующего федерального закона.

pГолос ребенка - обычно он почти не слышен. Так происходит и в школе. Исправить эту несправедливость решили организаторы детской конференции "Мысли вслух", предоставив возможность высказаться 168 ребятам из 5 регионов страны. Об этих докладах, глобальных и очень личных, веселых и неимоверно серьезных, и их докладчиках - думающих детях и будущих ответственных взрослых, - в репортаже Ольги Моховой.

p"Не помню, кто сказал эту фразу, но она мне очень нравится: любой поступок, совершенный публично, – это педагогика. Разговоры не должны быть отделены от действительности... Сегодня нужно развивать людей таким образом, чтобы они учились рассуждать, вести философские разговоры. Детей нужно учить быть творцами своей жизни, а не потребителями. Но все равно молодежь сейчас замечательная, во многом лучше нас, потому что она серьезно занимается образованием, языками", - из интервью режиссера, сценариста, продюсера, художественного руководителя Московского драматического театра "Модерн" Юрия Грымова.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 26 февраля 2008 года в 12:00

Сдвигайтесь... эмоционально!

Русский язык и литература

Мы завершаем публикацию материалов экспертов Десятого конкурса методических разработок «Сто друзей». Эти рецензии адресованы филологам, преподавателям дошкольных и коррекционных учебных заведений. «Человек, как звезда, рождается / Средь неясной, туманной млечности, / В бесконечности начинается / И кончается в бесконечности... / Поколеньями созидается / Век за веком земля нетленная... / Человек, как звезда, рождается - / Чтоб светлее стала Вселенная». Именно эти строчки стихотворения Константина Романова, ставшие предметом анализа на одном из конкурсных уроков, могут дать представление о замечательных конкурсантах этого года в предметных номинациях «Русский язык» и «Литература». Читая работы, присланные в этом году, понимаешь, что учителя умеют все: и составлять презентации, и использовать самые разные педагогические технологии, но главным для них, к счастью, остается сам предмет. Мне кажется, что «современность» и качество урока обеспечивают не новые технологии, не декорации и компьютерные презентации. Хороший урок можно провести «без ничего», если есть что сказать. И уж если что-то использовать (а это все-таки веление времени) - музыку, свечи, проектор, то это должно быть так органично, как будто это продолжение твоих рук, твоих слов, твоих жестов. И пусть вновь завораживающе звучат строки стихов, и идет глубокий серьезный разговор о тексте и его законах, и вновь чуть светлее становится от доброты сказанного и сделанного.
Учительская газета, 26 февраля 2008 года в 12:00

Это не должность, а состояние души

Третий конкурс для классных руководителей: море сценариев

В заголовке этой статьи - слова учителя математики из Улан-Удэ Татьяны Дмитриевны Полянской, участницы конкурса для классных руководителей, который наша газета проводит уже в третий раз. И мы не сомневаемся, что это так! Иначе и не стоило затевать нашу акцию. Ведь вы присылаете не просто сценарии воспитательных мероприятий, схемы ученического самоуправления и воспитательные системы, но ваш живой педагогический опыт.
Учительская газета, 26 февраля 2008 года в 12:00

Ликбез для родителей

Дошкольное образование

Авторский коллектив - Елена Деревянко, Галина Винярская и Галина Макарова из детского сада №34 «Солнышко» (Амурская область, поселок Прогресс) - представил на конкурс план и сценарий работы семейного клуба «Гармония» по темам: «Работа над индивидуальностью и выразительностью речи детей», «Сядем рядком - поговорим ладком», «Эмоциональное благополучие ребенка».
Учительская газета, 26 февраля 2008 года в 12:00

Поработали - отдохнули

Коррекционная педагогика

Среди не очень многочисленных методических разработок педагогов коррекционной педагогики выделяется сценарий урока Светланы Кольдяевой, учителя технологии специальной (коррекционной) общеобразовательной школы №18 VIII вида города Омска. Работа представляет собой четко структурированный урок с соблюдением его основных этапов.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.