Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

По рубрикам:

Опрос

В каком элементе STEAM-образования чувство уверенности ученика особенно важно для успешного освоения материала?

Результаты

Текущий номер

Когда мама - педагог

В семье Надежды Петруниной очень много математики, а еще доброй любви и интересных путешествий

номер 33, от 13 августа 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№34 от 20 августа 2019 года

pКонкурс читательских писем "95 историй - 95‑летию "Учительской газеты" продолжается. Мы очень рады, что, несмотря на летние заботы, в редакцию поступают замечательные работы. Некоторые из них - уже в следующем номере!

pПостепенно наша страна переходит на образовательные сертификаты - адресное финансирование дополнительного образования детей. Мнения относительно полезности такого способа финансирования образования разнятся. Почему? Разбиралась эксперт по трудовому праву Оксана Карташова.

p"Во французском языке есть такое выражение: "J’ai ose" - "Я осмелилась". У меня по жизни так бывало часто - я начинала заниматься тем, о чем до этого и не помышляла. Я не умела фотографировать и стала фотографом. Я хотела быть врачом, в медицину не пошла, но всю жизнь лечу всех близких и знакомых. Несколько лет назад захотела стать журналистом и писателем. И стала! Обрадовалась этому несказанно, как девчонка" - делится опытом Екатерина Рождественская. Эксклюзивное интервью знаменитого фотографа - в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 26 февраля 2008 года в 12:00

Сдвигайтесь... эмоционально!

Русский язык и литература

Мы завершаем публикацию материалов экспертов Десятого конкурса методических разработок «Сто друзей». Эти рецензии адресованы филологам, преподавателям дошкольных и коррекционных учебных заведений. «Человек, как звезда, рождается / Средь неясной, туманной млечности, / В бесконечности начинается / И кончается в бесконечности... / Поколеньями созидается / Век за веком земля нетленная... / Человек, как звезда, рождается - / Чтоб светлее стала Вселенная». Именно эти строчки стихотворения Константина Романова, ставшие предметом анализа на одном из конкурсных уроков, могут дать представление о замечательных конкурсантах этого года в предметных номинациях «Русский язык» и «Литература». Читая работы, присланные в этом году, понимаешь, что учителя умеют все: и составлять презентации, и использовать самые разные педагогические технологии, но главным для них, к счастью, остается сам предмет. Мне кажется, что «современность» и качество урока обеспечивают не новые технологии, не декорации и компьютерные презентации. Хороший урок можно провести «без ничего», если есть что сказать. И уж если что-то использовать (а это все-таки веление времени) - музыку, свечи, проектор, то это должно быть так органично, как будто это продолжение твоих рук, твоих слов, твоих жестов. И пусть вновь завораживающе звучат строки стихов, и идет глубокий серьезный разговор о тексте и его законах, и вновь чуть светлее становится от доброты сказанного и сделанного.
Учительская газета, 26 февраля 2008 года в 12:00

Это не должность, а состояние души

Третий конкурс для классных руководителей: море сценариев

В заголовке этой статьи - слова учителя математики из Улан-Удэ Татьяны Дмитриевны Полянской, участницы конкурса для классных руководителей, который наша газета проводит уже в третий раз. И мы не сомневаемся, что это так! Иначе и не стоило затевать нашу акцию. Ведь вы присылаете не просто сценарии воспитательных мероприятий, схемы ученического самоуправления и воспитательные системы, но ваш живой педагогический опыт.
Учительская газета, 26 февраля 2008 года в 12:00

Ликбез для родителей

Дошкольное образование

Авторский коллектив - Елена Деревянко, Галина Винярская и Галина Макарова из детского сада №34 «Солнышко» (Амурская область, поселок Прогресс) - представил на конкурс план и сценарий работы семейного клуба «Гармония» по темам: «Работа над индивидуальностью и выразительностью речи детей», «Сядем рядком - поговорим ладком», «Эмоциональное благополучие ребенка».
Учительская газета, 26 февраля 2008 года в 12:00

Поработали - отдохнули

Коррекционная педагогика

Среди не очень многочисленных методических разработок педагогов коррекционной педагогики выделяется сценарий урока Светланы Кольдяевой, учителя технологии специальной (коррекционной) общеобразовательной школы №18 VIII вида города Омска. Работа представляет собой четко структурированный урок с соблюдением его основных этапов.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.