Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Продолжаете ли вы ограничивать себя во встречах и посещении людных мест в связи с коронавирусом?

Результаты

Текущий номер

Без посредников

Компьютер как кухонная плита - и тем и другим надо пользоваться легко и свободно

номер 27, от 7 июля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№27 от 7 июля 2020 года

pВ России проведут эксперимент по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды (ЦОС). Помимо оснащения школ современным оборудованием и высокоскоростным интернетом, он предполагает и организацию обучения с использованием дистанционных технологий. Новость об очередном эксперименте вызвала бурю эмоций среди интернет-пользователей, главные из которых – гнев, волнение и страх. Разбираемся, для чего апробируют ЦОС и какие изменения ждут 14 регионов, участвующих в проекте.

pНужен ли школе отдельный курс генетики? Наши эксперты считают, что нет: во-первых, для него не найти часов в учебном плане, а во-вторых, в курсе биологии старших классов генетике уделяется большое внимание. С другой стороны, полезными могут оказаться курсы внеурочной деятельности и программы дополнительного образования в этой области. Рассказываем об одном из проектов – лаборатории молекулярной биологии, в которой стали возможны исследования школьников с применением современных методов генетических исследований.

pДом в Мансуровском переулке, который московские краеведы традиционно связывают с фигурой булгаковского Мастера, ветшает и приходит в упадок, несмотря на то, что в столице многие хотели бы видеть здесь литературный музей. Но одного горячего желания москвичей, похоже, недостаточно. Алексей Михеев рассказывает о печальной участи здания, выброшенного на задворки истории.

pИзвестный телеведущий, писатель, философ Андрей Максимов убежден, что в России остро стоит проблема взаимодействия родителей и детей. И минувший период самоизоляции показал: зачастую взрослые не знают, что делать и о чем говорить со своими детьми. Каковы причины этой ситуации и что может сделать каждый, чтобы изменить положение дел? Своими мыслями на этот счет Андрей Максимов поделился в интервью "Учительской газете".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 9 марта 2004 года в 12:00

Никакие кадры

Что мешает нам совершить «большой скачок»?

В последние годы педагогическая наука бьется над двумя проблемами: определением содержания образования и созданием модели выпускника школы. Это, конечно, здорово, нужно знать, чему будут учить ребенка и каким он должен стать в результате этой учебы. Но, наверное, стоит задаться и вопросом: «Кто будет все это делать?». Чтобы наша школа успешно выполняла свое предназначение, необходимы соответствующие педкадры, четко выраженная, проводимая в течение десятилетий кадровая политика. Но есть ли она, эта политика?
Учительская газета, 9 марта 2004 года в 12:00

Две власти

Родители и школа - роман с продолжением

Ни для кого не секрет, что школа существует на деньги родителей. Приход в образовательное учреждение частного капитала вызывает немало разночтений и вопросов. Первым из них, самым важным и непростым, является следующий: какой должна быть общественная составляющая в управлении школой? Будет ли она воплощением поговорки «кто платит, тот заказывает музыку» либо пойдет по пути открытости, прозрачности, серьезности взаимоотношений? Возможно, опыт петербургской школы с углубленным изучением английского языка № 207 поможет кому-то избежать лишних травм и ошибок.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Что полезнее горох или фасоль какая разница пикабу полезные.
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.