Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

С какого возраста уместно начинать профориентацию?

Результаты

Текущий номер

Возвращение к себе

Судьба оставляет с нами тех, кому мы нужны

номер 25, от 18 июня 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№25 от 18 июня 2019 года

pВ России появится закон "о статусе учителя". Правда, пока на региональном уровне – в Ульяновской области. Сейчас документ проходит общественное обсуждение. Предлагаем вам ознакомиться с его проектом и поделиться с нами своими соображениями. Ждем ваши отзывы и предложения по адресу: ug@ug.ru (в теме письма укажите "Статус учителя"). Вполне возможно, что это первый шаг на пути к принятию соответствующего федерального закона.

pГолос ребенка - обычно он почти не слышен. Так происходит и в школе. Исправить эту несправедливость решили организаторы детской конференции "Мысли вслух", предоставив возможность высказаться 168 ребятам из 5 регионов страны. Об этих докладах, глобальных и очень личных, веселых и неимоверно серьезных, и их докладчиках - думающих детях и будущих ответственных взрослых, - в репортаже Ольги Моховой.

p"Не помню, кто сказал эту фразу, но она мне очень нравится: любой поступок, совершенный публично, – это педагогика. Разговоры не должны быть отделены от действительности... Сегодня нужно развивать людей таким образом, чтобы они учились рассуждать, вести философские разговоры. Детей нужно учить быть творцами своей жизни, а не потребителями. Но все равно молодежь сейчас замечательная, во многом лучше нас, потому что она серьезно занимается образованием, языками", - из интервью режиссера, сценариста, продюсера, художественного руководителя Московского драматического театра "Модерн" Юрия Грымова.

Архив статей выпуска

Александр Ишков, 9 марта 2004 года в 12:00

Эксперимент «наоборот» опасен

Хватит быть массовиками-затейниками

С директором Института художественного образования Российской академии образования, профессором, доктором педагогических наук, членом-корреспондентом РАО Людмилой ШКОЛЯР мы попытались ответить на вопросы, кто, как и для чего преподает сегодня детям предметы художественного цикла и что все-таки делается для того, чтобы музыку, изобразительное искусство и другие не менее важные предметы лишить незаслуженного статуса второстепенных.
Татьяна Масликова, 9 марта 2004 года в 12:00

Легко учиться без труда

или Кто повесит люстру?

Вопрос, какой урок для вас самый любимый, я задала ученикам шестого класса одной из школ Центрального района города Воронежа. Ребята и девчонки ответили вразнобой, зато практически одно и то же: физкультура и рисование. Потом, после небольшой раздумчивой паузы кто-то добавил про труды. С ним согласились.
Учительская газета, 9 марта 2004 года в 12:00

Каждому дано

Можно ли испортить аттестат физической культурой?

Настало время обозначить круг основных проблем и тупиковых ситуаций, связанных с физической культурой в школе, чтобы затем, подвергая их глубокому анализу, выработать рекомендации по выправлению сложившейся ситуации.
Николай Иванович, 9 марта 2004 года в 12:00

Семья - наш заказчик

В холлах новосибирских больниц, школ, клубов можно увидеть пленительные русские пейзажи. Их автор - полковник Александр Архипов, который работает сейчас в НИИ. Он открывает малоизвестные шедевры живописи минувших веков, создавая их копии. Но много пишет и сам. Его привлекает современный город, в котором он постоянно находит необычные ракурсы, интересные образы.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.