Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№51 от 17 декабря 2019 года

pОдна из главных целей образования – научить детей критически оценивать информацию. Но умеют ли это делать сами учителя? Как показывает практика – далеко не всегда. Педагог-психолог Кирилл Карпенко сформулировал правила, которые позволят распознать фальшивую или ошибочную информацию.

pТема подростковых суицидов – одна из самых острых и тяжелых в России. Педагогов она касается особенно, ведь подростковый возраст своих учеников они переживают не раз. О том, как оценивает сегодняшнюю ситуацию современная наука, рассказывает Всеволод Розанов, профессор кафедры психологии здоровья и отклоняющегося поведения психологического факультета СПбГУ.

pВот уже десять лет одна из школ на севере Карелии живет в режиме инновационной площадки. Каждый урок здесь длится 90 минут. Нет традиционного расписания занятий, зато есть лента. За это время педагоги научились видеть ребенка и выстраивать индивидуальный маршрут каждого ученика. Как устроен необычный процесс обучения, поясняет учитель физики Надежда Дерибина.

pНовый роман Полины Дашковой "Горлов тупик" стал одним из бестселлеров этой осени. В нем писательница обратилась к истории: события 50‑70‑х годов неожиданно преломляются в судьбах ее героев спустя время. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" автор рассказала о работе над исторической прозой и о том, почему никогда не напишет детскую книгу.

Архив статей выпуска

Наталья Алексютина, 9 марта 2004 года в 12:00

Четверть века любви

А ведь сто раз хотел все бросить и уйти

Не важно когда, днем или вечером, заходишь под своды бывшего императорского дворца, и тебя неизменно охватывает ощущение легкого беспокойства. Как будто все, даже роскошные гирлянды люстр, находится в ожидании с минуты на минуту наступающего праздника. Кажется, еще немного, и сквозь сомкнутые губы тишины прорвется, брызнет звонкий, заразительный смех. Конечно, детский. Потому что только дети оправдывают ощущение непокоя. Вот они начинают появляться в разных уголках огромного здания. Кучкуются, перемешиваются. Словом, всячески подтверждают свою неразрывную связь с дворцом. Царственный красавец смотрит на их перемещения с несколько снисходительной улыбкой, но в глубине его внимательных глаз нельзя не уловить выражения любви.
Алла Мартинович, 9 марта 2004 года в 12:00

Страсти по Андрею

Клуб юных исследователей - в белых стенах монастыря

Более 600 лет в Москве на высоком берегу Яузы стоит Спасо-Андроников монастырь, более 50 лет в стенах монастыря работает Музей древнерусской культуры и искусства имени Андрея Рублева. И вот уже не первый год при музее организован Клуб юных исследователей древнерусского искусства (КЮИДИ), цель которого - научить младших школьников знать, понимать и уважать культуру Древней Руси и ее старейшие христианские традиции.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.