Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

На что бы вы потратили годовую премию, если бы получили ее?

Результаты

Текущий номер

Ярослав КУЗЬМИНОВ, ректор НИУ «Высшая школа экономики»:

В течение ближайших десяти лет мы увидим ренессанс профессии учителя

номер 42, от 15 октября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№43 от 22 октября 2019 года

pК сожалению, отечественные исследования в области образования далеко не всегда имеют прочную доказательную базу, а порой проводятся и с нарушением этических норм... Так, может быть, по примеру других стран и нам стоит создать этический кодекс для ученых, исследующих школу? Каким он может быть и какие проблемы поможет решить? Ответы - в материале Надежды Тумовой.

pПочему молодежь не идет в школу? Причин называют множество: от невыносимой нагрузки до экстремального низкого статуса профессии. Но одной из ключевых, несмотря ни на что, остается зарплата. О том, сколько сегодня получают молодые специалисты, и на что надеются, оставаясь в профессии, - в откровенном интервью учителя истории из Омска Степана Кошкарева.

p"Я не вижу задачу родителей в том, чтобы подсовывать подросткам определенную художественную литературу. Важнее пробудить интерес к чтению. Подростки больше доверяют мнению друг друга, чем родителям и учителям, и это их свойство надо использовать", - считает Дмитрий Емец. Читайте интервью детского писателя-фантаста в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Наталья Яковлева, 12 февраля 2008 года в 12:00

Счастье однолюба

Исполняйте детские мечты

Президентский грант в 100 тысяч рублей Наталья Носкова, учитель омской гимназии №43, потратила легко. Купила в школьный кабинет искусств хороший ноутбук, мультипроектор, фотоаппарат. Ну и так, по мелочи: жалюзи, например, необходимы в придачу к технике по санитарным нормам. Двухсторонняя доска тоже вещь нужная, особенно старшеклассникам, осваивающим основы графики.
Учительская газета, 12 февраля 2008 года в 12:00

Радость общения

Развивая себя - развиваю общество

Вернулись из Москвы наши педагоги. Вернулись с дипломами, одухотворенные встречами с коллегами и знаменитыми академиками, удивительной империей Ямбурга, столичными актерами и театрами. Сели мы в мультимедийном классе за круглым столом. Смотрели фотографии московских школ и вдохновенное видеоповествование академика Марка Поташника о требованиях к современному уроку и современному учителю. А потом состоялся разговор о себе...
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.