Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как часто вы читаете современную отечественную литературу?

Результаты

Текущий номер

Самая счастливая

История об историке, которая могла стать филологом и даже математиком или физиком

номер 03, от 21 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№4 от 28 января 2020 года

pПервые заявления Сергея Кравцова на посту министра просвещения РФ оказались осторожными. В частности, он анонсировал преемственность в работе министерства, что, по-видимому, не относится к принятию ФГОС общего образования, которые активно продвигало прежнее руководство. Сергей Кравцов считает, что в этом отношении "надо взять паузу". Как отнеслось к этому профессиональное сообщество? Публикуем мнения экспертов и педагогов!

pВпервые со штрафными баллами в школе учитель физики Сергей Иванов столкнулся в Кемерове в год принятия постановления о новой системе оплаты труда. Затем на новом месте работы в Тюмени он обнаружил в оценочных листах несколько критериев со штрафными баллами – например, за наличие неуспевающих учеников или обоснованных жалоб от родителей. "Не порождает ли эта система халатность и не является ли психологическим давлением на учителя?" – задается вопросом педагог.

pСогласно Конвенции о правах ребенка, ратифицированной 154 странами, эксплуатация детского труда запрещена. Несмотря на запреты, это позорное для XXI века явление процветает. Более того, в мире до сих пор нет единого юридически выверенного и социально обоснованного понятия "детский труд". В проблеме международного масштаба разбирался Арсений Рыков.

pТерри Гиллиама неоднократно называли режиссером "с самым богатым воображением в истории кино". В числе его картин – "12 обезьян", "Король-рыбак", "Братья Гримм" и "Воображариум доктора Парнаса". В эксклюзивном интервью "Учительской газете" британский режиссер рассказал о своих работах девяностых годов, поскольку именно в этот период безошибочно узнаваемый стиль мастера оформился окончательно.

Архив статей выпуска

Анна Хрусталева, 12 февраля 2008 года в 12:00

Пушкин против Дарьи Донцовой

Что читают наши дети?

О том, что современные дети не хотят читать, не сказал, не всплеснул руками и не вздохнул разве что ленивый. Армии виртуального мира во главе со своим полководцем интернетом трубят победу: повержено не только традиционное чтение, но даже, казалось бы, непоколебимое телевидение. Для того чтобы заставить современного ребенка прочесть хотя бы пару страниц, надо, по крайней мере, приковать его к книге цепью. Но так ли это на самом деле или стереотипы в очередной раз возобладали над истиной? «УГ-Москва» решила провести собственное небольшое исследование. Ученикам 5-11-х классов одной из московских школ мы задали 10 простых вопросов: какую книгу читают они сейчас и что повлияло на их выбор, какие жанры предпочитают, какого автора могли бы назвать своим любимым и порекомендовать друзьям, какую литературу выбирают родители, большая ли в доме библиотека и как часто она пополняется. Анкеты были анонимные, поэтому ребята могли со спокойным сердцем отвечать искренне и честно, не боясь последующих «интеллектуальных репрессий». Затевая этот проект и радея о чистоте эксперимента, мы специально выбрали не гимназию и не лицей, а школу микрорайонную, окраинную, где учатся самые разные дети самых разных родителей. И вот что у нас получилось.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.