Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

На что бы вы потратили годовую премию, если бы получили ее?

Результаты

Текущий номер

Ярослав КУЗЬМИНОВ, ректор НИУ «Высшая школа экономики»:

В течение ближайших десяти лет мы увидим ренессанс профессии учителя

номер 42, от 15 октября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№43 от 22 октября 2019 года

pК сожалению, отечественные исследования в области образования далеко не всегда имеют прочную доказательную базу, а порой проводятся и с нарушением этических норм... Так, может быть, по примеру других стран и нам стоит создать этический кодекс для ученых, исследующих школу? Каким он может быть и какие проблемы поможет решить? Ответы - в материале Надежды Тумовой.

pПочему молодежь не идет в школу? Причин называют множество: от невыносимой нагрузки до экстремального низкого статуса профессии. Но одной из ключевых, несмотря ни на что, остается зарплата. О том, сколько сегодня получают молодые специалисты, и на что надеются, оставаясь в профессии, - в откровенном интервью учителя истории из Омска Степана Кошкарева.

p"Я не вижу задачу родителей в том, чтобы подсовывать подросткам определенную художественную литературу. Важнее пробудить интерес к чтению. Подростки больше доверяют мнению друг друга, чем родителям и учителям, и это их свойство надо использовать", - считает Дмитрий Емец. Читайте интервью детского писателя-фантаста в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Надежда Тумова, 12 февраля 2008 года в 12:00

Система защиты добра

Мировоззрение не может быть нейтральным

Под звон колоколов открылись в Москве в Кремлевском дворце ХVI Международные Рождественские чтения. В этом году они проходили под девизом «Православные ценности и современное образование». На форум съехались педагоги, духовенство, представители творческой интеллигенции и различных общественных организаций - всего более десяти тысяч человек. В зале Кремлевского дворца собрались делегации из разных регионов России, Украины, Белоруссии, Сербии, Греции, Чехии, Германии. Столь внушительный форум Московская патриархия организовала при участии Министерства образования и науки РФ, Российской академии наук, РАО, МГУ имени М.В.Ломоносова и других вузов и учреждений.
Учительская газета, 12 февраля 2008 года в 12:00

Синтез религий - не тот вариант

Николай НИКАНДРОВ, президент Российской академии образования

Образование - это прежде всего воспитание и обучение. Как писал Иван Александрович Ильин, образование без воспитания есть дело сложное и опасное...
Учительская газета, 12 февраля 2008 года в 12:00

Важно образование души и ума, а не знание

Архимандрит Иоанн (Экономцев), ректор Российского православного института Святого апостола Иоанна Богослова

В наше время получает широкое распространение термин «общество риска». Под ним подразумевается такое общество, где падает регулирующая роль традиции. Предполагается, что каждый должен сам решать для себя, что является для него нормой, исходя из собственных критериев. Недаром западное общество все чаще называют постхристианским. Отказ от христианства, создавшего современную западную цивилизацию, делает современный Запад духовной пустыней: общество существует лишь при условии достаточного единства между его членами. Воспитание поддерживает и усиливает это единство, закладывая заранее в душу каждого ребенка основной набор сходных качеств, которых требует коллективная жизнь.
Маргарита Курганова, 12 февраля 2008 года в 12:00

Знание своих корней, бережное отношение к своей культуре

Воспитанием духовно-нравственных ценностей у детей озабочены многие сегодняшние педагоги. Кто-то самостоятельно выстраивает свою модель уроков и классных часов, кто-то обратился к программе «Истоки», представляющей собой образовательно-воспитательную и дидактическую систему и оригинальную педагогическую технологию. Она настраивает учителя на решение нескольких важных задач: развитие духовно-нравственных основ образования; объединение обучения и воспитания в единый процесс благодаря обращению к собственным ценностям; помощь ребенку и его родителям в самоутверждении в обществе; обращение к родным истокам детей всех конфессий и национальностей, живущих в нашей стране; укрепление статуса школы как социального института, способствующего стабилизации и консолидации общества.
Учительская газета, 12 февраля 2008 года в 12:00

Духовная жизнь без духовности невозможна

Соборный поиск истины

Начало третьего тысячелетия в Российской Федерации отличается принципиально новыми условиями духовно-нравственного воспитания. Впервые в своей истории Россия имеет Конституцию, запрещающую какую-либо идеологию объявлять государственной или всеобщей. Новое законодательство по существу перечеркивает многовековой опыт, достижения научной школы и методы подготовки кадров для воспитательной работы, поскольку практически все известные ранее формы и методы носят идеологический характер.
Учительская газета, 12 февраля 2008 года в 12:00

Вы спрашивали? Мы отвечаем!

В последнее время наши читатели спрашивают: сохранятся или нет те учебные курсы, что преподавались в рамках школьного компонента государственного образовательного стандарта, ведь Федеральный закон от 1 декабря 2007 года, по сути дела, внес изменения в Закон «Об образовании», отменяющие этот компонент. Во всяком случае, все можно трактовать именно таким образом. На вопросы московских учителей отвечает член городской Общественной палаты по образованию, директор Института государственно-конфессиональных отношений и права, доктор юридических наук Игорь ПОНКИН.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.