Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Владеете ли вы информацией о том, какие заболевания есть у ваших учеников?

Результаты

Текущий номер

Найти, чтобы отдать

Каждый из нас приходит к главной формуле жизни, проделав свой путь в тысячу ли

номер 08, от 25 февраля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 25 февраля 2020 года

pСегодня школьная программа чрезмерно перегружена и не дает ученикам цельного представления о мире и многомерности человека. Академические дисциплины в учебном плане искусственно разделены, а линии отрыва произвольны. Петр Положевец, исполнительный директор Благотворительного фонда "Вклад в будущее", ищет ответ на вопрос, как готовить детей к жизни в постоянно меняющемся мире.

pВ чем ценность конкурса "Успешная школа"? Что происходит с российским обществом сегодня? Связана ли отставка Ольги Васильевой с критикой проектов ФГОС на заседании Совета по развитию гражданского общества и правам человека при Президенте РФ? На эти и другие вопросы в интервью "Учительской газете" ответил глава комиссии СПЧ по образованию и науке, академик РАО Александр Асмолов.

pУметь планировать свои действия, не упускать детали и видеть главное в огромном потоке информации – важный навык для современного учителя. Без планирования рабочий день превращается в клубок событий, которые пересекаются, мешают друг другу, а иногда и отменяются. Андрей Сиденко делится инструментами, которые помогают ему держать фокус на главных вещах, успевать больше и не опаздывать на важные встречи.

pДети ездят в школу на беспилотных автобусах. Роботы стирают, гладят и складывают белье. Астронавты открывают первую колонию на Марсе. Такова реальность завтрашнего дня. И дети XXI века станут теми, кто воплотит смелые фантазии в жизнь, а учителям предстоит направить умения и таланты подрастающего поколения в нужное русло. Станислав Секретов подготовил обзор книжных новинок, главный герой которых – наше будущее.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 22 февраля 2005 года в 12:00

Анонс

Андрей БАЖЕНОВ: «...Дожили мы до времени, когда самое что ни на есть обычное, нормальное, веками повторявшееся, вдруг начинает восприниматься как нечто исключительное, оригинальное, свежее, ни на что не похожее... Простенькие, ясные стихи связывают действа в единую композицию. С каким удовольствием они поют и танцуют. Спокойные, добрые, счастливые лица. Так не притворишься, не сыграешь... Ни заводных расхристанных прыжков, ни разухабистых чечеток, ни набивших оскомину претензий на остроумие. Все проще некуда: «Во поле береза стояла...» Но как нравится ребятам эта забытая уже «банальщина»!..» Наталья АЛЕКСЮТИНА: «...Если кто-то убежден, что подъем экономики связан только с внедрением современных промышленных технологий, то это не так. Кадры решают все. Нет квалифицированной рабочей силы - некому и осуществлять экономический рост. А о том, что кадры нынче в большом дефиците, говорит неумолимая статистика. Скажем, в Петербурге за годы реформ количество рабочих в производственных сферах города сократилось с 830,6 тысячи человек до 471,3 тысячи человек и составило 56,7% от уровня начала 1990-х годов...» Галина АНИСИМОВА: «...Работая в университете, я с большим сожалением обнаружила, что у студентов, которые начинают изучать черчение в 18-20 лет, безнадежно поздно развивать пространственное мышление и воображение, они не могут представить то, что играючи делают дети 12 лет. Поэтому я на сто процентов уверена, что у современных инженеров хорошее пространственное воображение бывает только от Бога, как абсолютный музыкальный слух, а не как следствие обучения в вузах...»
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.