Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Считаете ли вы, что родители должны помогать школе финансово?

Результаты

Текущий номер

Эхо конкурса

Мотивы участия в профессиональном состязании не менее важны, чем подготовка к нему

номер 38, от 18 сентября 2018

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№39 от 25 сентября 2018 года

pПо Карелии прокатилась очередная волна оптимизации. Она затронула в том числе дошкольное образование… Часть родителей воспитанников одного детсада поэтому даже бойкотировали начало учебного года, отказавшись возить детей в соседнее село. О событиях в Куйтеже Олонецкого района – в репортаже Марии Голубевой.

pДолжен ли педагог быть превосходным предметником, отличным психологом, великолепным организатором, и т.д. и т.п.? Ну конечно же, если он по-настоящему стремится к совершенству! А если стремится, но безуспешно? Или вовсе не стремится? Кого вообще можно считать профессионалом? Ответы на эти вопросы ищут наши эксперты.

p"Количество экзаменов, как обязательных, так и по выбору, в ближайшие годы не изменится. Это касается и ЕГЭ, и ОГЭ… С 2022 года в число обязательных предметов ЕГЭ будет включен иностранный язык. Будет ли при этом экзамен разделен на базовый и профильный уровни, подобно ЕГЭ по математике, пока не ясно, идея обсуждается", - заявил в ходе всероссийской встречи с родителями руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов. Подробнее о том, как прошла встреча – в репортаже Вадима Мелешко.

Архив статей выпуска

Учительская Газета, 5 февраля 2008 года в 12:00

Финансирование малокомплектных школ

В Законе РФ «Об образовании» сказано, что малокомплектные школы должны финансироваться по факту, но это происходит далеко не во всех регионах страны. Подушевое финансирование стало механизмом ликвидации сельских школ, поставив зарплату учителя в зависимость от количества учеников. Ситуация неоднозначная. И эта неоднозначность настораживает директоров сельских школ, в том числе и благополучных, не потерявших еще финансирования по факту.
Учительская Газета, 5 февраля 2008 года в 12:00

Двойной удар

Механизм подушевого финансирования действует в школах Псковской области второй год. Норматив количества учеников как для городских, так и для сельских общеобразовательных учреждений одинаков и составляет 300 человек. Однако в районах области крайне мало сельских школ с такой наполняемостью. Поэтому с вводом подушевого финансирования малокомплектные сельские школы очень сильно проиграли в отношении денежных поступлений. У городских же школ своя проблема - если они и набирают 300 человек, нужных для 100-процентного финансирования, то многие не выполняют другой норматив - по наполняемости классов.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.