Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Что мешает вам преподавать так, как хотелось бы?

Результаты

Текущий номер

Нет проблем!

Плывя по течению, вполне можно управлять им

номер 21, от 21 мая 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№22 от 28 мая 2019 года

p"Поступая в университет, каждый абитуриент надеется, что высшее образование поможет ему найти свое место в жизни и реализоваться в профессии. Но так ли легко найти хорошую работу сразу после окончания университета? Помогают ли вузы с трудоустройством или молодежи приходится самостоятельно искать свое место под солнцем? Об этом в рубрике "Студсовет" рассуждают недавние выпускники вузов и студенты выпускных курсов.

pВ педагогике последних лет все громче звучит критика централизма системы образования и воспитания, педагогу все чаще отводится миссия наставника, а учащегося прогрессивно возводят в ранг саморазвивающейся личности… Параллельно с этим расширяется разнообразная запретительная практика, блокировка инакомыслия, идет навязывание стандартных образцов мышления. Все это чем-то напоминает попытки строительства плотины поперек безбрежного океана… Как адекватно и рационально реформировать образование с учетом накопленного опыта и современных трендов? Ответы – в статье доктора философских наук, члена-корреспондента РАО Игоря Смирнова.

p"Меня беспокоит то, что я бы назвала антипросветительским трендом современной государственной политики. На словах нас, разумеется, призывают читать книги, совершенствовать наши профессиональные навыки, но на деле обществу все больше перекрывают свободный доступ к образованию и культуре. И это происходит в ситуации, когда конкурентоспособность страны определяется в первую очередь количеством высокообразованных граждан", - из эксклюзивного интервью филолога, просветителя, главного редактора журнала "Новое литературное обозрение" Ирины Прохоровой.

Архив статей выпуска

Петр Положевец, 25 декабря в 00:00

Первые сто строк

Я шел с работы домой. Было около восьми. Колючий ветер цеплялся за щеки.
Прохожие, попадавшиеся мне навстречу, горбились, пряча лица в поднятые воротники. Они глядели под ноги, боясь споткнуться. Ветер налетал то слева, то справа, будто пытался заставить их свернуть с намеченного пути, выбить из привычной колеи.
Вот впереди показался так называемый министерский дом, дальше будет спящий детский сад, потом старая церковь, рядом с которой прямо из бетона дворовой площадки растет груша в три этажа. А там и метро.
Учительская Газета, 25 декабря в 00:00

Итоги - 2018

Чтобы подвести итоги года в образовании, «Учительская газета» по традиции призвала на помощь своих экспертов - лауреатов и победителей всероссийских конкурсов «Учитель года» и «Воспитатель года», управленцев, а также представителей профсоюзного движения.
Учительская Газета, 25 декабря в 00:00

Лучшие авторы

В заключительном выпуске года мы по традиции называем лучших внештатных авторов «Учительской газеты».
Учительская Газета, 25 декабря в 00:00

Вопрос недели

​Что бы вы пожелали «Учительской газете» в новом году?
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.