Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Владеете ли вы информацией о том, какие заболевания есть у ваших учеников?

Результаты

Текущий номер

Найти, чтобы отдать

Каждый из нас приходит к главной формуле жизни, проделав свой путь в тысячу ли

номер 08, от 25 февраля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 25 февраля 2020 года

pСегодня школьная программа чрезмерно перегружена и не дает ученикам цельного представления о мире и многомерности человека. Академические дисциплины в учебном плане искусственно разделены, а линии отрыва произвольны. Петр Положевец, исполнительный директор Благотворительного фонда "Вклад в будущее", ищет ответ на вопрос, как готовить детей к жизни в постоянно меняющемся мире.

pВ чем ценность конкурса "Успешная школа"? Что происходит с российским обществом сегодня? Связана ли отставка Ольги Васильевой с критикой проектов ФГОС на заседании Совета по развитию гражданского общества и правам человека при Президенте РФ? На эти и другие вопросы в интервью "Учительской газете" ответил глава комиссии СПЧ по образованию и науке, академик РАО Александр Асмолов.

pУметь планировать свои действия, не упускать детали и видеть главное в огромном потоке информации – важный навык для современного учителя. Без планирования рабочий день превращается в клубок событий, которые пересекаются, мешают друг другу, а иногда и отменяются. Андрей Сиденко делится инструментами, которые помогают ему держать фокус на главных вещах, успевать больше и не опаздывать на важные встречи.

pДети ездят в школу на беспилотных автобусах. Роботы стирают, гладят и складывают белье. Астронавты открывают первую колонию на Марсе. Такова реальность завтрашнего дня. И дети XXI века станут теми, кто воплотит смелые фантазии в жизнь, а учителям предстоит направить умения и таланты подрастающего поколения в нужное русло. Станислав Секретов подготовил обзор книжных новинок, главный герой которых – наше будущее.

Архив статей выпуска

Лора Зуева, 27 декабря 2011 года в 00:00

Сокровища Дракона,

или Не можешь победить - приручи самое загадочное фантастическое существо

Желание парить над землей и проникать в ее недра человек перенял от своего вечного соперника - дракона, олицетворяющего страхи и амбиции, возможности и мечты. Дракон - это немного птица, немного змея. Мифологический дракон символизирует собой испытание, которое нужно пройти, чтобы получить сокровище. Он связан с бессмертием, которым можно овладеть, либо его убив, либо будучи им проглоченным. Многие мифы трактуют сражение с драконом в духе инициационной мистерии с символикой временной смерти и возрождения. И, встречая год черного водяного Дракона, стоит помнить - эти по сей день загадочные и могущественные существа рядом!
Учительская газета, 27 декабря 2011 года в 00:00

С Новым годом!

​Эльга ЛЫНДИНА, писатель, сценарист («Долгое прощание», «Многоточие», «Элизиум»): - В наступающем году желаю вам, дорогие учителя, прежде всего мужества. Очень сложное сейчас время, непростые дети. Но, как известно, лучшие учителя - это те, кто нас любит. Несмотря ни на что. Так что дай бог вам сил любить своих учеников! Какое счастье, что в моей жизни такой учитель был - это Раиса Рувимовна Поплавская, преподаватель русского языка и литературы из Харькова. Из нашего класса вышли и математики, и инженеры, и физики-атомщики, все они стараниями Раисы Рувимовны замечательно грамотные люди, ценящие литературу, блестяще в ней разбирающиеся. И я свою профессию выбрала во многом благодаря ей. Она воспитывала нас необыкновенно уважительно, никогда не повышая голос. А тогда, поверьте, это было не так часто.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
повторная репатриация израиль
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.