Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как вы считаете, правильно ли делить учебный год на 4 четверти?

Результаты

Текущий номер

Доброе утро, мистер Холмс!

Когда-то для Татьяны Черноусовой мечтой стал английский язык

номер 07, от 18 февраля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 25 февраля 2020 года

pСегодня школьная программа чрезмерно перегружена и не дает ученикам цельного представления о мире и многомерности человека. Академические дисциплины в учебном плане искусственно разделены, а линии отрыва произвольны. Петр Положевец, исполнительный директор Благотворительного фонда "Вклад в будущее", ищет ответ на вопрос, как готовить детей к жизни в постоянно меняющемся мире.

pВ чем ценность конкурса "Успешная школа"? Что происходит с российским обществом сегодня? Связана ли отставка Ольги Васильевой с критикой проектов ФГОС на заседании Совета по развитию гражданского общества и правам человека при Президенте РФ? На эти и другие вопросы в интервью "Учительской газете" ответил глава комиссии СПЧ по образованию и науке, академик РАО Александр Асмолов.

pУметь планировать свои действия, не упускать детали и видеть главное в огромном потоке информации – важный навык для современного учителя. Без планирования рабочий день превращается в клубок событий, которые пересекаются, мешают друг другу, а иногда и отменяются. Андрей Сиденко делится инструментами, которые помогают ему держать фокус на главных вещах, успевать больше и не опаздывать на важные встречи.

pДети ездят в школу на беспилотных автобусах. Роботы стирают, гладят и складывают белье. Астронавты открывают первую колонию на Марсе. Такова реальность завтрашнего дня. И дети XXI века станут теми, кто воплотит смелые фантазии в жизнь, а учителям предстоит направить умения и таланты подрастающего поколения в нужное русло. Станислав Секретов подготовил обзор книжных новинок, главный герой которых – наше будущее.

Архив статей выпуска

Анна Хрусталева, 28 декабря 2010 года в 00:00

Шоколад

Сильнее всех побед - прощенье

Жил-был король. И было у него два сына. Когда он умер, молодые принцы разделили королевство, но тут же рассорились и несколько лет вели друг с другом изнурительную, жестокую и бессмысленную войну, заливая землю отцов реками чужой крови. Наконец в дело вмешалась вдовствующая королева: война истощила обе казны, и ей стало не на что покупать новые платья. Она призвала сыновей к порядку и, пригрозив материнским проклятьем, велела начать мирные переговоры. Отпрыски скрипнули зубами, но ослушаться царственную матушку не посмели. Долго судили да рядили, кто прав, кто виноват и кто вообще первый начал. Ни один не хотел уступать, и дело, как частенько бывало в детстве, чуть не закончилось дракой. Но королева-мать стукнула по столу сухоньким кулачком, назвала сыновей склочниками и приказала немедленно заключить мир без всяких условий и взаимных претензий.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
собеседование в посольстве израиля в москве
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.