Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Осуществляет ли ваша образовательная организация закупки художественных материалов для уроков труда и рисования, кружков художественного творчества?

Результаты

Текущий номер

Гуманитарная математика

Красота, гармония и добро цифр

номер 34, от 20 августа 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№35 от 27 августа 2019 года

pУсловием участия в уникальной программе SAT (Seekers After Truth, "Искатели истины") на территории Корпоративного университета Сбербанка было создание эссе на тему "Почему я хочу стать участником программы?". Мы получили много интересных историй, поэтому было решено пригласить к участию в программе не 15, а 20 педагогов - авторов лучших эссе. И некоторые из них уже готовы поделиться своими впечатлениями о том, что было до и что стало после августовской недели "поиска истины"...

pУчитель инертен в отстаивании своих прав. Это, по мнению Анны Инютиной, только разжигает аппетит желающих легализовать в школе бесплатный труд. В ход идет множество средств, в том числе разговоры о моральном долге учителя, о подвижничестве и самоотверженной готовности посвятить всю свою жизнь ученикам... О том, кому выгодно эксплуатировать благородные чувства педагогов, – в статье учителя под рубрикой Острая тема".

p"В XXI веке мы можем получить любую информацию откуда угодно, но школа, будто не заметив, что произошли принципиальные изменения, продолжает работать как институт далекого прошлого. Поэтому она не только не способна быстро преобразиться, но еще и встречает в штыки любую мысль, которая хоть немножко отходит от столбовой дороги XIX-XX веков. Так она идет позади прогресса", – считает Михаил Казиник. Читайте эксклюзивное интервью искусствоведа и просветителя в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Елена Муравьева, 29 декабря 2009 года в 12:00

Новый год в рисунках детей

Ребенок всегда отображает в красках национальный колорит

В психологии для выяснения внутреннего состояния детей часто используют следующий тест: ребенка просят нарисовать дом, дерево и человека. Считается, что взаимодействие между этими предметами представляет собой зрительную метафору. Если задуматься над рисунком в целом, то можно заметить то, что действительно происходит в нашей жизни. Если смотреть на этот вопрос шире, попробовать исследовать рисунки детей, живших в разное время, вероятно, можно сделать вывод о том, что происходит в мире и к чему идет цивилизация. «Творчество детей формируется под влиянием внешних условий, - говорит заведующая Лабораторией истории художественного образования Института художественного образования Российской академии образования (ИХО РАО), член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук, профессор Наталья ФОМИНА. - Не только под влиянием массовой культуры, но и под влиянием окружающего их искусства. Творчество детей постоянно меняется и вписано в контекст эпохи».
Наталья Алексютина, 29 декабря 2009 года в 12:00

Зачем писать?

Это самый «книгообразующий» вопрос

Cодержимое не всех сундучков достойно того, чтобы его изучать. В этом мне помогла убедиться книга с говорящим названием «Дети бездомных ночей», куда вошли произведения современных калининградских авторов. Данный фолиант был издан при поддержке правительства Калининградской области для областной библиотечной системы в 2006 году, а составителями явились два поэта - Игорь Белов и Сергей Михайлов.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
посольство израиля в москве
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.