Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как часто вы читаете современную отечественную литературу?

Результаты

Текущий номер

Самая счастливая

История об историке, которая могла стать филологом и даже математиком или физиком

номер 03, от 21 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№4 от 28 января 2020 года

pПервые заявления Сергея Кравцова на посту министра просвещения РФ оказались осторожными. В частности, он анонсировал преемственность в работе министерства, что, по-видимому, не относится к принятию ФГОС общего образования, которые активно продвигало прежнее руководство. Сергей Кравцов считает, что в этом отношении "надо взять паузу". Как отнеслось к этому профессиональное сообщество? Публикуем мнения экспертов и педагогов!

pВпервые со штрафными баллами в школе учитель физики Сергей Иванов столкнулся в Кемерове в год принятия постановления о новой системе оплаты труда. Затем на новом месте работы в Тюмени он обнаружил в оценочных листах несколько критериев со штрафными баллами – например, за наличие неуспевающих учеников или обоснованных жалоб от родителей. "Не порождает ли эта система халатность и не является ли психологическим давлением на учителя?" – задается вопросом педагог.

pСогласно Конвенции о правах ребенка, ратифицированной 154 странами, эксплуатация детского труда запрещена. Несмотря на запреты, это позорное для XXI века явление процветает. Более того, в мире до сих пор нет единого юридически выверенного и социально обоснованного понятия "детский труд". В проблеме международного масштаба разбирался Арсений Рыков.

pТерри Гиллиама неоднократно называли режиссером "с самым богатым воображением в истории кино". В числе его картин – "12 обезьян", "Король-рыбак", "Братья Гримм" и "Воображариум доктора Парнаса". В эксклюзивном интервью "Учительской газете" британский режиссер рассказал о своих работах девяностых годов, поскольку именно в этот период безошибочно узнаваемый стиль мастера оформился окончательно.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 23 декабря 2008 года в 12:00

Горшок каши, букварь и словоерс

Школьное образование относится к числу наиболее традиционных сфер жизни. Современные способы обучения грамоте обычно воспринимаются как единственно возможные. Кажется, что так было всегда. Между тем еще в XIX веке крестьяне учились грамоте совсем не так, как мы привыкли. При этом, как это ни парадоксально, отличалась не только методика преподавания, но и язык, который они изучали. Связано это было с тем, что обучение грамоте было частью начального религиозного образования. Научить крестьянских детей читать светскую литературу не входило в число задач, которые ставили перед собой их учителя. Еще в конце XIX века этнографы, исследующие круг народного чтения, с удивлением указывали на то, что крестьяне не считают чтение современной художественной литературы достойным занятием.
Учительская газета, 23 декабря 2008 года в 12:00

Судоплатов, хватит гонять лодыря!

Этимология - одна из интереснейших дисциплин в изучении разделов русского языка «Лексика» и «Словообразование». Возникает много вопросов, связанных с этимологией слов. Например, является ли суффиксом сочетание «ырь» в слове лодырь? Обратимся к истории слова и узнаем, что в первой половине прошлого века в Москве был дом с большим садом, простиравшимся до Москвы-реки. Популярный в то время врач Лодыр лечил в этом саду минеральными водами, главным образом, от ожирения. В сад Лодыра приезжали богатые москвичи. После приема минеральных вод пациентов заставляли бегать по саду. От заведения Лодыра и пошло выражение «гонять Лодыря», «лодырничать», то есть бездельничать.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
паром питер калининград
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.