Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Продолжаете ли вы ограничивать себя во встречах и посещении людных мест в связи с коронавирусом?

Результаты

Текущий номер

Без посредников

Компьютер как кухонная плита - и тем и другим надо пользоваться легко и свободно

номер 27, от 7 июля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№27 от 7 июля 2020 года

pВ России проведут эксперимент по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды (ЦОС). Помимо оснащения школ современным оборудованием и высокоскоростным интернетом, он предполагает и организацию обучения с использованием дистанционных технологий. Новость об очередном эксперименте вызвала бурю эмоций среди интернет-пользователей, главные из которых – гнев, волнение и страх. Разбираемся, для чего апробируют ЦОС и какие изменения ждут 14 регионов, участвующих в проекте.

pНужен ли школе отдельный курс генетики? Наши эксперты считают, что нет: во-первых, для него не найти часов в учебном плане, а во-вторых, в курсе биологии старших классов генетике уделяется большое внимание. С другой стороны, полезными могут оказаться курсы внеурочной деятельности и программы дополнительного образования в этой области. Рассказываем об одном из проектов – лаборатории молекулярной биологии, в которой стали возможны исследования школьников с применением современных методов генетических исследований.

pДом в Мансуровском переулке, который московские краеведы традиционно связывают с фигурой булгаковского Мастера, ветшает и приходит в упадок, несмотря на то, что в столице многие хотели бы видеть здесь литературный музей. Но одного горячего желания москвичей, похоже, недостаточно. Алексей Михеев рассказывает о печальной участи здания, выброшенного на задворки истории.

pИзвестный телеведущий, писатель, философ Андрей Максимов убежден, что в России остро стоит проблема взаимодействия родителей и детей. И минувший период самоизоляции показал: зачастую взрослые не знают, что делать и о чем говорить со своими детьми. Каковы причины этой ситуации и что может сделать каждый, чтобы изменить положение дел? Своими мыслями на этот счет Андрей Максимов поделился в интервью "Учительской газете".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 21 декабря 2004 года в 12:00

Скажем все друг другу браво!

Вот и уходит в историю еще один, 2004-й год. Каким он был для нашей страны, для всех нас? Что нас радовало? Что приносило хорошее настроение? Эти вопросы наши собственные корреспонденты задали педагогам.
Ирина Звягина, 21 декабря 2004 года в 12:00

Новый год на Земле

Палили пушки, колокола звонили

Скоро, скоро куранты пробьют двенадцать. Скоро, совсем скоро на несколько секунд уходящий 2004 год встретится с наступающим 2005-м, чтобы передать последнему полномочия на управление. Именно эти секунды встречи прошлого и будущего и ждем мы с нетерпением. Потому что в это мгновение чувствуешь кожей, как судьба перекладывает карты жизни и все начинает идти по-другому. А ведь этих секунд, этого судьбоносного мгновения у нас могло и не быть...
Наталья Бунякина, 21 декабря 2004 года в 00:00

Волшебники с Воробьевых гор

Приглядитесь к Снегурочкам и Дедам Морозам, спешащим в канун Нового года по многим адресам. Настоящие ли они? Не прячутся ли под гримом и сказочными одеждами обычные люди, не обученные волшебству и магическому искусству? Да перевелись уже давно все волшебники, скажете вы, разве что в книжках остались. А школ своих у них и отродясь-то не было, кроме «Хогвартса». Скажете и ошибетесь. Уже четыре года в нашей столице, на Воробьевых горах, работает Школа Деда Мороза, выпускающая дипломированных(!) специалистов. Обосновался российский «Хогвартс» в Московском городском дворце детского (юношеского) творчества. С 2000 года из его стен вышли более 100 Дедов Морозов, Снегурочек и организаторов новогодних праздников. А недавно еще 30 начинающих волшебников сели за парты.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
цирроз печени 4 степени
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.