Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Обеспечена ли, на ваш взгляд, эпидемиологическая безопасность проведения ЕГЭ-2020?

Результаты

Текущий номер

Птица счастья

Хорош тот урок, на котором испытываешь кураж. Но без излишеств

номер 26, от 30 июня 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№27 от 7 июля 2020 года

pВ России проведут эксперимент по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды (ЦОС). Помимо оснащения школ современным оборудованием и высокоскоростным интернетом, он предполагает и организацию обучения с использованием дистанционных технологий. Новость об очередном эксперименте вызвала бурю эмоций среди интернет-пользователей, главные из которых – гнев, волнение и страх. Разбираемся, для чего апробируют ЦОС и какие изменения ждут 14 регионов, участвующих в проекте.

pНужен ли школе отдельный курс генетики? Наши эксперты считают, что нет: во-первых, для него не найти часов в учебном плане, а во-вторых, в курсе биологии старших классов генетике уделяется большое внимание. С другой стороны, полезными могут оказаться курсы внеурочной деятельности и программы дополнительного образования в этой области. Рассказываем об одном из проектов – лаборатории молекулярной биологии, в которой стали возможны исследования школьников с применением современных методов генетических исследований.

pДом в Мансуровском переулке, который московские краеведы традиционно связывают с фигурой булгаковского Мастера, ветшает и приходит в упадок, несмотря на то, что в столице многие хотели бы видеть здесь литературный музей. Но одного горячего желания москвичей, похоже, недостаточно. Алексей Михеев рассказывает о печальной участи здания, выброшенного на задворки истории.

pИзвестный телеведущий, писатель, философ Андрей Максимов убежден, что в России остро стоит проблема взаимодействия родителей и детей. И минувший период самоизоляции показал: зачастую взрослые не знают, что делать и о чем говорить со своими детьми. Каковы причины этой ситуации и что может сделать каждый, чтобы изменить положение дел? Своими мыслями на этот счет Андрей Максимов поделился в интервью "Учительской газете".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 23 декабря 2003 года в 12:00

Выжил - значит молодец!

Учебная программа углубленного курса «Лингвист» для 9-11-х классов

Я предлагаю программу углубления знаний, выработки прочных навыков и умений учащихся в устной и письменной речи, чтении, предусмотренных программой общеобразовательной школы.
Учительская газета, 23 декабря 2003 года в 12:00

Икс возле капусты

Краткая запись как способ научить правильно решать задачи в 5-7-х классах

Задачи бывают нескольких типов, отсюда и разные варианты составления краткой записи. Главная задача учителя математики - привить интерес к предмету, а этого можно достичь, если излагать вещи доступным для детского мышления способом и, конечно, выполняя большое количество практических занятий для усвоения и закрепления материала.
Учительская газета, 23 декабря 2003 года в 12:00

Чай с сушками в Поганкиных палатах

Справочная информация для самоходных путешественников по Псковской области

В №3 журнала «Учитель года» был опубликован первый материал из серии «Самоходные путешествия со школьниками», посвященный разработке путешествия по Ярославской земле.
Учительская газета, 23 декабря 2003 года в 12:00

Не отставай!

Учиться может любой человек

В этом номере мы завершаем публикацию главы из книги Гордона Драйдена и Джаннет Вос «Революция в обучении», посвященной обзору достижений в образовании Европы, Америки, Азии. Авторы рассказывают о том, как современная наука помогает человеку учиться всю жизнь, развивать творческие способности детей и взрослых.
Учительская газета, 23 декабря 2003 года в 12:00

Ношение усов и колец воспрещается

Правила поведения школьников образца 1871 года

До Октябрьской революции школьная программа была очень плотной. В перечне обязательных для изучения предметов помимо всем нам известных и до сих пор преподаваемых стояли еще: Закон Божий, совокупность латинского, греческого, немецкого, французского (английский не обозначен) языков, математическая география, отечествоведение (наряду с историей), природоведение (вместе с географией), черчение, рисование, чистописание.
Учительская газета, 23 декабря 2003 года в 12:00

Я не средство, а цель

Подходы к проектной деятельности школы

Основными параметрами образовательной модели конкретного образовательного учреждения являются содержание образования, т.е. умения и навыки, которые мы формируем у детей; организация обучения и воспитательной работы; критерии достижения образовательных целей. В основе образовательной модели лежат заранее разработанные концепция и подход к решению проблемы в целом.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
таможенный контроль и оформление товаров
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.