Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Что мешает вам преподавать так, как хотелось бы?

Результаты

Текущий номер

Нет проблем!

Плывя по течению, вполне можно управлять им

номер 21, от 21 мая 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№22 от 28 мая 2019 года

p"Поступая в университет, каждый абитуриент надеется, что высшее образование поможет ему найти свое место в жизни и реализоваться в профессии. Но так ли легко найти хорошую работу сразу после окончания университета? Помогают ли вузы с трудоустройством или молодежи приходится самостоятельно искать свое место под солнцем? Об этом в рубрике "Студсовет" рассуждают недавние выпускники вузов и студенты выпускных курсов.

pВ педагогике последних лет все громче звучит критика централизма системы образования и воспитания, педагогу все чаще отводится миссия наставника, а учащегося прогрессивно возводят в ранг саморазвивающейся личности… Параллельно с этим расширяется разнообразная запретительная практика, блокировка инакомыслия, идет навязывание стандартных образцов мышления. Все это чем-то напоминает попытки строительства плотины поперек безбрежного океана… Как адекватно и рационально реформировать образование с учетом накопленного опыта и современных трендов? Ответы – в статье доктора философских наук, члена-корреспондента РАО Игоря Смирнова.

p"Меня беспокоит то, что я бы назвала антипросветительским трендом современной государственной политики. На словах нас, разумеется, призывают читать книги, совершенствовать наши профессиональные навыки, но на деле обществу все больше перекрывают свободный доступ к образованию и культуре. И это происходит в ситуации, когда конкурентоспособность страны определяется в первую очередь количеством высокообразованных граждан", - из эксклюзивного интервью филолога, просветителя, главного редактора журнала "Новое литературное обозрение" Ирины Прохоровой.

Архив статей выпуска

Владимир Супруненко, 20 декабря 2016 года в 00:00

«Спят курганы темные...»

Сотворенные человеком, они, как и египетские пирамиды, стали частью природного ландшафта

...Сил и энергии еще достаточно, чтоб одним махом достичь вершины, но я медленно, с передышками подымаюсь по склону. Во все стороны брызжут кузнечики. Они ударяются о высокие стебли тысячелистника, отчего его белые и розовые соцветия слегка вздрагивают. Я останавливаюсь, и тут же травы замирают. Лишь не умолкают жужжание и стрекот насекомых. Все дальше уходит горизонт, все шире круг обзора. Наконец я на вершине кургана. Отсюда уже мир распахивается на все четыре стороны света. Почти весь остров как на ладони. Отчетливо виден Днепр, с двух сторон обнимающий сушу. За ним с левого берега - городские многоэтажки, с правого - круто спадающие к воде балки. Дальше простирается степь. Над ней плывут и плывут облака. Мне кажется, что если я еще чуть-чуть приподнимусь, то, скажем, даже в легком прыжке смогу дотронуться до облачных кудряшек...
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.