Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ставили ли вы в этом учебном году двойки за четверть/полугодие?

Результаты

Текущий номер

Самородок

Задача учителя - создать образовательное пространство

номер 02, от 14 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 20 января 2020 года

p"Стандарт сменить – не поле перейти" – неоконченная пьеса о разработке новых ФГОС общего образования от Сергея Кочережко, учителя года России-2015. По канонам жанра педагог назвал главных действующих лиц, описал события и в эпилоге суммировал все "за" и "против". Получилось очень увлекательно – браво, маэстро!

pНизкие зарплаты – главная боль учителей. Непосредственную ответственность за эту ситуацию несут власти. Но только ли они? Кирилл Карпенко рассуждает о том, как педагоги могут повлиять на соблюдение своих прав, приводит конкретные примеры и рассказывает о собственном опыте борьбы за справедливость. Поддержали ли его коллеги?

pРоссийские школьники умеют мыслить нестандартно и превращать мечты в реальность. Это они доказали на международном конкурсе детских инженерных команд "Кванториада"-2019. Абсолютные победители состязания получили по 1 миллиону рублей! О том, как проходила первая Кванторида в России, – большой репортаж Лоры Зуевой и Михаила Кузьминского.

pЛозунг Высшей школы экономики "Университет вне политики" стал ответом на громкие события, связанные с "московским делом", участником которых оказался студент НИУ ВШЭ Егор Жуков. Член-корреспондент РАО Игорь Смирнов предлагает посмотреть, как этот принцип работает на практике, снять с него налет популизма и поразмышлять над научной составляющей.

Архив статей выпуска

Юлия Осипова, 22 декабря 2015 года в 00:00

Вредный иностранный?

Почему в детских садах не стоит изучать английский язык

Как быть маленьким билингвам, у которых две культуры, два языка, но одно «я»? В каком возрасте ребенку лучше всего изучать иностранный язык? Об этом рассказала ведущий эксперт по билингвизму, научный руководитель международных сетевых лабораторий «Инновационные технологии в сфере поликультурного образования» Екатерина КУДРЯВЦЕВА.
Исак Фрумин, 22 декабря 2015 года в 00:00

И снова запретить, изъять, уничтожить...

​Известный исследователь образования, профессор, заслуженный учитель Российской Федерации И.Д.Фрумин прислал нам свой комментарий в связи с тем, что на многих интернет-сайтах появилось письмо заместителя полномочного представителя Президента Российской Федерации в Северо-Западном федеральном округе А.А.Травникова с указанием изъять из библиотек образовательных учреждений на территории федерального округа литературу, изданную в рамках проекта «Обновление гуманитарного образования в России» при поддержке Фонда Сороса, поскольку целью этого проекта, по мнению автора письма, является «популяризация чуждых российской идеологии установок, формирование в молодежной среде искаженного восприятия отечественной истории» (7x7-journal.ru/item/73116).
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.