Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

По рубрикам:

Опрос

Согласны ли вы с тем, что учитель должен уметь преподавать более одной дисциплины?

Результаты

Текущий номер

Есть такая профессия. Мужская!

Коридоры времени Павла Красновида

номер 46, от 12 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№46 от 12 ноября 2019 года

pКак учителю отказаться от непомерной дополнительной нагрузки на текущей или будущей работе - вопрос не праздный. Но как его решать, если с одной стороны пылающие праведным гневом коллеги, обвиняющие в нежелании работать, а с другой - директор, отказывающий в уважении и трудоустройстве "соискателю легкой жизни"? Неужели сдаться и взвалить на себя все, что возложат? Анна Инютина в своей статье предлагает для начала все хорошенько обдумать.

pУже четверть века санкт-петербургская академическая гимназия №56 охотно принимает студентов-практикантов, ведь это один из действенных способов профессионального развития образовательной организации. Как влиться в сплоченный коллектив и стать его существенной частью? Как избежать недопонимания и получить новые знания и навыки? Девять советов будущим коллегам формулирует заместитель директора гимназии Екатерина Тенютина.

p"Сейчас появилось огромное количество новейших знаний, к которым, с точки зрения предыдущих поколений, даже подступиться сложно, а современные школьники это уже изучают… Потому что им предстоит совсем другая жизнь. Даже общие базовые знания стали настолько обширными, что, я думаю, лучше предоставить нынешнему юному поколению самому выбирать, как жить и как готовиться к будущей взрослой жизни", - считает Николай Дроздов. Интервью ученого, путешественника, многолетнего ведущего передачи "В мире животных" читайте в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 18 декабря 2007 года в 12:00

Ловил ли волк мышей в сене?

Фенологические рассказы

Мои дети выросли на один год. Расширилась потребность в объеме информации. «Экоигры» сменились фенологическими и экологическими рассказами-загадками. Они приурочены к какому-то определенному сезону. В рассказ-загадку намеренно включены 6-12 фенологических ошибок. Задача детей - найти эти ошибки во время чтения.
Учительская газета, 18 декабря 2007 года в 12:00

Не просто смотреть, а увидеть

Наблюдение во время лесных путешествий

Наблюдение - один из основных методов изучения природы. Можно долго рассказывать детям, как выглядит липа или ясень и чем они отличаются, но результата не будет никакого. Однако достаточно показать эти деревья, дать погладить ствол, рассмотреть веточки, предложить нарисовать, и ребята надолго запомнят их. Детвора - народ любознательный, и окружающий мир познают, наблюдая. Но они часто не понимают того, что происходит вокруг них, и по-своему истолковывают мир. В силу возраста, еще не осознав, что значит природа в жизни людей, дети часто неправильно к ней относятся. Наблюдения, проводимые в школе, помогают им познать окружающую их природу, научиться любить ее и охранять.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.