Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

По рубрикам:

Опрос

С какого возраста уместно начинать профориентацию?

Результаты

Текущий номер

Возвращение к себе

Судьба оставляет с нами тех, кому мы нужны

номер 25, от 18 июня 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№25 от 18 июня 2019 года

pВ России появится закон "о статусе учителя". Правда, пока на региональном уровне – в Ульяновской области. Сейчас документ проходит общественное обсуждение. Предлагаем вам ознакомиться с его проектом и поделиться с нами своими соображениями. Ждем ваши отзывы и предложения по адресу: ug@ug.ru (в теме письма укажите "Статус учителя"). Вполне возможно, что это первый шаг на пути к принятию соответствующего федерального закона.

pГолос ребенка - обычно он почти не слышен. Так происходит и в школе. Исправить эту несправедливость решили организаторы детской конференции "Мысли вслух", предоставив возможность высказаться 168 ребятам из 5 регионов страны. Об этих докладах, глобальных и очень личных, веселых и неимоверно серьезных, и их докладчиках - думающих детях и будущих ответственных взрослых, - в репортаже Ольги Моховой.

p"Не помню, кто сказал эту фразу, но она мне очень нравится: любой поступок, совершенный публично, – это педагогика. Разговоры не должны быть отделены от действительности... Сегодня нужно развивать людей таким образом, чтобы они учились рассуждать, вести философские разговоры. Детей нужно учить быть творцами своей жизни, а не потребителями. Но все равно молодежь сейчас замечательная, во многом лучше нас, потому что она серьезно занимается образованием, языками", - из интервью режиссера, сценариста, продюсера, художественного руководителя Московского драматического театра "Модерн" Юрия Грымова.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 18 декабря 2007 года в 12:00

Меняя образ прихотливый...

Тема «Белки - высокомолекулярные вещества». 11-й класс

Можно ли воспитать интерес к такому предмету, как химия, у всех без исключения детей? Наверное, немного найдется учителей, преподающих эту дисциплину, которые ответят с полной уверенностью утвердительно. Лейле Борисовне Погоровой, педагогу из небольшого городка Карабулак Республики Ингушетия, это удается. Ее уроки - это уроки-открытия, уроки-исследования, на которых дети познают мир во всем его многообразии. Она старается сформировать у учеников химическое сознание, то есть понимание того, что можно причинить вред или принести пользу, имея дело с химией. И одновременно Лейла Борисовна воспитывает у детей нравственное отношение к природе.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.