Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Помог ли вынужденный дистант вам в плане развития профессиональных компетенций?

Результаты

Текущий номер

На краю земли

Если ты полюбишь Север, не разлюбишь никогда

номер 22, от 2 июня 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№22 от 2 июня 2020 года

pПоследние исследования ЮНЕСКО вызвали новую волну споров вокруг вечного и деликатного вопроса: с какого возраста (и надо ли вообще) преподавать в школах половое воспитание. Далеко не все страны согласны с тем, что разговор с учениками на эту тему должны вести педагоги. Арсений Рыков подготовил обзор, как половое воспитание преподается в разных государствах и о чем говорит статистика.

pЛео Бокерия – кардиохирург, академик РАН, президент Центра сердечно-сосудистой хирургии им. А.Н.Бакулева. Его регалии и награды, кажется, можно перечислять бесконечно. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" известный врач рассказал о своих пациентах, работе, школьных годах и семье, а также затронул тему отношения в обществе к медикам и необходимости изменений в организации доступной медпомощи на всей территории страны.

pПандемия коронавируса потребовала практически моментального перехода на массовое дистанционное обучение и поставила перед директорами школ и их командами сложные вопросы. Руководители Академической гимназии №56 Санкт-Петербурга суммировали накопленный за последнюю четверть опыт и на страницах "Учительской газеты" представили свои эффективные решения.

pДля школьников лето – особенная пора, когда меняется привычный уклад жизни, хочется отправиться в путешествие, поехать на море, в горы или просто на дачу. Сегодня многие планы оказались под угрозой срыва. Границы, возможно, в этом году так и не откроют, да и отдых в России будет с ограничениями. Какие планы на это лето у российских школьников? Ими поделились сами ребята в новом выпуске рубрики "Эпицентр".

Архив статей выпуска

Валентина Аржанова, 15 декабря 2015 года в 00:00

ЗОЖ. О самом главном

Сценарий урока биологии в 8-м классе, или Мероприятия для детей 12-15 лет

Скорость развития современной цивилизации огромна. Как человеку не потеряться в этом хаосе информации, «экологической грязи» и стресса? Как уберечь себя, свое здоровье в этом «безумном, безумном, безумном мире»? Насколько роль учителя может быть значима в процессе сбережения здоровья и формирования культуры его сохранения? Роль эта огромна! Легкое прикосновение и ласковые слова: «Ванечка, не сутулься», - могут уберечь ребенка от сколиоза. Вовремя заметить, что кто-то с болезненным прищуром всматривается вдаль, и пересадить его ближе к доске - значит вовремя остановить ухудшение зрения. Задача учителя - быть внимательным к детям, учить их слушать себя, свой организм, говорить с ними о самом главном - о здоровье.
Ольга Ковшикова, 15 декабря 2015 года в 00:00

Буду врачом. Понравилось

Опыт использования профессиональных проб в работе со старшеклассниками

Один из способов организации профессионально-ориентационной работы - профессиональная проба. Данный метод используется при работе с небольшими группами учащихся - 7-10 человек.
Учительская газета, 15 декабря 2015 года в 00:00

Жизненно важный снимок

Рентгенологический метод исследования

​Сегодня трудно представить целостное изучение опорно-двигательной системы без рентгенологического метода исследования. Оно имеет особенное значение при исследовании суставов, которые труднодоступны для непосредственного клинического исследования, например, позвоночника.
Учительская газета, 15 декабря 2015 года в 00:00

Инженеру хорошо, а доктору лучше!

Профессиограмма «Врач»

​Профессия «врач» имеет древнее происхождение. Уже в первобытном обществе существовали лекари, которые занимались врачеванием больных, применяя целебные травы, искусно диагностируя состояние больного по одному только пульсу. Зачастую им удавалось спасти жизни пациентов. Из глубины веков известны имена великих врачей, таких как Гиппократ, Авиценна.
Любовь Спицына, 15 декабря 2015 года в 00:00

Новые горизонты,

или Что такое школьный проект?

Этимология слова «проект» - «выброшенный вперед, в будущее» - уже говорит о том, что работа над проектом дает возможность его автору, совершенствуя критическое и творческое мышление, развивать умение ориентироваться в поистине безграничном информационном пространстве и самостоятельно конструировать собственную деятельность по реализации проекта.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.