Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№51 от 17 декабря 2019 года

pОдна из главных целей образования – научить детей критически оценивать информацию. Но умеют ли это делать сами учителя? Как показывает практика – далеко не всегда. Педагог-психолог Кирилл Карпенко сформулировал правила, которые позволят распознать фальшивую или ошибочную информацию.

pТема подростковых суицидов – одна из самых острых и тяжелых в России. Педагогов она касается особенно, ведь подростковый возраст своих учеников они переживают не раз. О том, как оценивает сегодняшнюю ситуацию современная наука, рассказывает Всеволод Розанов, профессор кафедры психологии здоровья и отклоняющегося поведения психологического факультета СПбГУ.

pВот уже десять лет одна из школ на севере Карелии живет в режиме инновационной площадки. Каждый урок здесь длится 90 минут. Нет традиционного расписания занятий, зато есть лента. За это время педагоги научились видеть ребенка и выстраивать индивидуальный маршрут каждого ученика. Как устроен необычный процесс обучения, поясняет учитель физики Надежда Дерибина.

pНовый роман Полины Дашковой "Горлов тупик" стал одним из бестселлеров этой осени. В нем писательница обратилась к истории: события 50‑70‑х годов неожиданно преломляются в судьбах ее героев спустя время. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" автор рассказала о работе над исторической прозой и о том, почему никогда не напишет детскую книгу.

Архив статей выпуска

Маргарита Курганова, 10 декабря 2013 года в 00:00

След на всю жизнь

Строки из писем

Об учителях сказано много хороших слов. Есть и такое высказывание: «Учитель создает нацию». И это не просто громкие слова. Если поговорить с любым взрослым о его школьных воспоминаниях, то каждый не преминет заметить, что в его жизни кто-то из его учителей, и даже не один из них, оставил тот или иной след, нередко очень значительный в жизни. Нет на Земле человека, который не испытал на себе благотворное влияние учителя.
Наталия Соколова, 10 декабря 2013 года в 00:00

Мы в ответе за будущее

Наболело

Я понимаю свой долг педагога так - воспитать гражданина страны в пушкинском, некрасовском значении этого слова. Но сейчас это делать очень трудно, хотя и более необходимо, нежели в прежние времена, когда были детские и молодежные организации. Трудно еще потому, что, когда мы говорим ребятам о правах человека, многие старшеклассники воспринимают это как нечто утопическое, как будто я говорю им не о нашей стране, а о какой-то другой, придуманной фантастами. Они ведь сами хорошо видят, что происходит вокруг, как творится беззаконие.
Татьяна Атежева, 10 декабря 2013 года в 00:00

Начните с ласки и любви

​Воспитание чувств

Известно, что музыка развивает у детей способность фантазировать, осязаемо представлять себе образы, которые хотел передать композитор с помощью звуков. Так постепенно они учатся более глубоко воспринимать музыкальные произведения. Музыка воспитывает ребенка не только эстетически, но и нравственно, развивает его чувства, интеллект, делает его жизнь красочной.
Роман Стефанович, 10 декабря 2013 года в 00:00

Всегда в сердце

Мнение

Очень смешно бывает порой наблюдать, как некоторые депутаты, политики готовы рвать рубашку на своей груди и груди оппонента, чтобы доказать, что именно они и есть настоящие патриоты России.
Екатерина Вако, 10 декабря 2013 года в 00:00

Чем дышать на уроке?

Наболело

При ремонте школы, построенной 30-50 лет назад, обязательно меняют дырявые деревянные окна на ПВХ, причем берут самую дешевую комплектацию. Обычно это глухое остекление с одной открывающейся створкой, часто даже без режима «щелевого проветривания». После интенсивного проветривания во время перемены концентрация углекислого газа растет очень быстро, предельно допустимая норма набирается легко. К концу урока бывают обмороки детей.
Олег Покровский, 10 декабря 2013 года в 00:00

«Дети-ангелы» побывали на Оке

Фото из конверта

Межрегиональная общественная организация детей-инвалидов и их родителей «Дети-ангелы» объединяет семьи с одной бедой - тяжелой болезнью детей, ДЦП. Сначала это было просто сообщество родителей, которые на сайте «Дети-ангелы» искали поддержки, совета, делились опытом. Все вместе радовались успехам детей и вместе переживали неудачи. Вместе собирали информацию о реабилитационных центрах, клиниках, методах лечения и лекарствах. Потом на сайт стали обращаться и взрослые люди с заболеванием ДЦП, и повзрослевшие «дети-ангелы», как их называют.
Людмила Гридаева, 10 декабря 2013 года в 00:00

Почетный железнодорожник. И не только

Расскажу о коллеге

Нина Федоровна Михеева - отличник народного образования РФ, заслуженный учитель РФ, народный учитель Кузбасса, почетный железнодорожник, награждена за добросовестный труд многими областными наградами (энциклопедия «Одаренные дети»).
Учительская газета, 10 декабря 2013 года в 00:00

Солдат по имени Василий

Память

Чем дальше уходят от нас годы Великой Отечественной войны, тем величественнее подвиг советского народа для каждого из нас. Все меньше остается участников тех незабываемых дней, но остались их дети, внуки, которые теперь рассказывают об этом подрастающему поколению.
Учительская газета, 10 декабря 2013 года в 00:00

​Конкурс сочинений в честь 70-летия ООН!

Главный приз - поездка в Нью-Йорк летом 2014 года

Департамент международной информации ООН выступил инициатором проведения конкурса для более широкого освещения 70-летия со дня основания Организации Объединенных Наций! Победителю оплачиваются перелет, проживание и питание для участия в Молодежном форуме ООН в Нью-Йорке в конце июня 2014 года!
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.