Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Хотели бы вы принять участие в федеральной программе "Земский учитель"?

Результаты

Текущий номер

Центр тяжести

О подготовленности учителей и образовании

номер 14, от 7 апреля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№14 от 7 апреля 2020 года

pВ условиях дистанционного образования сильнее всего страдают сельские школы и учителя. Как организовать удаленное обучение там, где не всегда есть Интернет или его скорости недостаточно? В создавшейся ситуации станут явными проблемы с инфраструктурой в глубинке.

pДистанционное образование не является ноу-хау, убежден академик РАО Виктор Болотов. По его словам, в былые времена оно было хорошо известно под именем заочного образования. Относительно его качества можно говорить много, но главная задача, которая до сих пор не решена, – это мотивация учащихся.

pВ ситуация, когда школьники и учителя ушли на вынужденные каникулы, насущным стал вопрос о ценностях семьи, способах длительного совместного времяпровождения детей с родителями, внуков – с бабушками и дедушками. В историческом плане эти размышления связаны с личностью Алексея Острогорского, видного педагогического мыслителя, замечательного теоретика и практика семейного воспитания, чей 180‑летний юбилей отмечается в этом году.

pКакие выгоды дают космические исследования для жизни на Земле? В чем заключается важность и взаимная польза международного сотрудничества на космическом поле? Как изменились требования к этой профессии? В преддверии Дня космонавтики мы пообщались с Сергеем Рязанским, летчиком-космонавтом, Героем России, совершившим два длительных полета на МКС.

Архив статей выпуска

Оксана Родионова, 9 декабря 2008 года в 12:00

Не потушите уголек

Ученическое самоуправление - «спасательный круг» для молодежи

На пленарном заседании научно-практической конференции «Перспективы развития ученического самоуправления в системе начального профессионального образования в условиях модернизации», состоявшейся недавно в Иркутске, один из ее организаторов, профессор кафедры развития образовательных систем Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования РФ Александр ПРУТЧЕНКОВ вдруг вспомнил... детство, Артек, прощальный костер. «Нам из этого костра отдавали потухший уголек и говорили: «Вези в школу артековский костер, раздувай огонь!» Я в первый же день, как приехал с моря, к директору с этим угольком - «Давайте раздувать!», а он мне: «Иди отсюда, некогда!» 40 лет прошло, все хочу кому-то отдать уголек. Дуньте! Не потушите, по крайней мере...»
Валентина Коростелева, 9 декабря 2008 года в 12:00

C оглядкой на прошлое

Музейная педагогика

Вот уже сорок лет в лицее имени Блока в городе Солнечногорске Московской области работает на благо отечественной словесности музей имени Александра Блока, основанный первым директором школы Петром Резником. Учителя и школьники побывали на месте разрушенной усадьбы Блока в Шахматове, записали воспоминания людей, помнивших поэта, собрали некоторые подлинные вещи из шахматовской усадьбы. Затем познакомились с литературоведом Енишерловым и писателем Лесневским, которые и помогли с открытием музея в 1967 году, а в 1971-м у школы был установлен памятник Блоку, первый памятник поэту под открытым небом. Ежегодно в лицее проводится конкурс на лучшее исполнение стихов поэта, а победитель выступает на праздничной заветной поляне в Шахматове.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.