Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

С какого возраста уместно начинать профориентацию?

Результаты

Текущий номер

Возвращение к себе

Судьба оставляет с нами тех, кому мы нужны

номер 25, от 18 июня 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№25 от 18 июня 2019 года

pВ России появится закон "о статусе учителя". Правда, пока на региональном уровне – в Ульяновской области. Сейчас документ проходит общественное обсуждение. Предлагаем вам ознакомиться с его проектом и поделиться с нами своими соображениями. Ждем ваши отзывы и предложения по адресу: ug@ug.ru (в теме письма укажите "Статус учителя"). Вполне возможно, что это первый шаг на пути к принятию соответствующего федерального закона.

pГолос ребенка - обычно он почти не слышен. Так происходит и в школе. Исправить эту несправедливость решили организаторы детской конференции "Мысли вслух", предоставив возможность высказаться 168 ребятам из 5 регионов страны. Об этих докладах, глобальных и очень личных, веселых и неимоверно серьезных, и их докладчиках - думающих детях и будущих ответственных взрослых, - в репортаже Ольги Моховой.

p"Не помню, кто сказал эту фразу, но она мне очень нравится: любой поступок, совершенный публично, – это педагогика. Разговоры не должны быть отделены от действительности... Сегодня нужно развивать людей таким образом, чтобы они учились рассуждать, вести философские разговоры. Детей нужно учить быть творцами своей жизни, а не потребителями. Но все равно молодежь сейчас замечательная, во многом лучше нас, потому что она серьезно занимается образованием, языками", - из интервью режиссера, сценариста, продюсера, художественного руководителя Московского драматического театра "Модерн" Юрия Грымова.

Архив статей выпуска

Оксана Родионова, 9 декабря 2008 года в 12:00

Не потушите уголек

Ученическое самоуправление - «спасательный круг» для молодежи

На пленарном заседании научно-практической конференции «Перспективы развития ученического самоуправления в системе начального профессионального образования в условиях модернизации», состоявшейся недавно в Иркутске, один из ее организаторов, профессор кафедры развития образовательных систем Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования РФ Александр ПРУТЧЕНКОВ вдруг вспомнил... детство, Артек, прощальный костер. «Нам из этого костра отдавали потухший уголек и говорили: «Вези в школу артековский костер, раздувай огонь!» Я в первый же день, как приехал с моря, к директору с этим угольком - «Давайте раздувать!», а он мне: «Иди отсюда, некогда!» 40 лет прошло, все хочу кому-то отдать уголек. Дуньте! Не потушите, по крайней мере...»
Валентина Коростелева, 9 декабря 2008 года в 12:00

C оглядкой на прошлое

Музейная педагогика

Вот уже сорок лет в лицее имени Блока в городе Солнечногорске Московской области работает на благо отечественной словесности музей имени Александра Блока, основанный первым директором школы Петром Резником. Учителя и школьники побывали на месте разрушенной усадьбы Блока в Шахматове, записали воспоминания людей, помнивших поэта, собрали некоторые подлинные вещи из шахматовской усадьбы. Затем познакомились с литературоведом Енишерловым и писателем Лесневским, которые и помогли с открытием музея в 1967 году, а в 1971-м у школы был установлен памятник Блоку, первый памятник поэту под открытым небом. Ежегодно в лицее проводится конкурс на лучшее исполнение стихов поэта, а победитель выступает на праздничной заветной поляне в Шахматове.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.