Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Часто ли вы говорите своим ученикам неправду?

Результаты

Текущий номер

Каждый находит то, что ищет

Татьяна Мызник работает в отдаленном селе, но это не мешает ей быть на одной волне с коллегами

номер 29, от 16 июля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№30 от 23 июля 2019 года

pКонтраст зарплат в образовании становится пугающим: в столице учителя могут получать более 100 тысяч рублей, а, например, в Республике Тыва - 5,6 тысячи... Чтобы свести концы с концами, школы продолжают собирать деньги с родителей. В то же время, по оценкам Института образования НИУ ВШЭ, с 2014 года в стране идет снижение удельных расходов на образование. Что же делать? Попытка ответа на вечный вопрос - в статье Игоря Смирнова.

pРасширение межнациональной коммуникации требует от молодого поколения уверенного знания иностранных языков. Однако без соответствующей мотивации и практики процесс обучения будет лишь имитацией. Но где практиковаться? С одной стороны, это более, чем очевидно, - в Интернете. Впрочем, есть и другие способы наладить учебное общение с носителями языка. О них - в рубрике "Образовательные технологии".

p"Никогда не думала, что написание детских стихов может приносить столько удовольствия… Это игра, это разрешение отказаться от сложности, это пространство, где можно смешить и самому смеяться, и это голос, которого я даже в себе не подозревала", - поделилась с нами своим открытием поэт Вера Полозкова. Читайте ее интервью в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Людмила Атрощенко, 6 декабря 2016 года в 00:00

График роста… наглости

Необычные задания и образы оживляют урок

Ориентируясь на возрастные особенности детей, особенности мышления и памяти, я попробовала оживить теорию языка, используя на уроках рисунки с сюжетом на лингвистическую тему. Они способствуют реализации ведущей педагогической идеи, которая заключается в том, что эффективность обучения зависит от включения на уроке всех видов памяти и стимулируется познавательным интересом.
татьяна филатова, 6 декабря 2016 года в 00:00

Город, который люблю

Авторская программа «Мы - олекминчане» для младших школьников

Цели программы: - способствовать воспитанию патриотических чувств, формированию патриотического сознания учащихся; - пробуждать интерес к историческим и культурным ценностям олекминского края, учить бережно к ним относиться; - воспитывать любовь к природе родного края; - формировать гражданское самосознание, чувство гордости за достижения своих земляков; - воспитывать стремление к творческой деятельности по изучению, восстановлению, сохранению и приумножению материальных и духовных ценностей родного края.
Ольга Холина, 6 декабря 2016 года в 00:00

В роли будущих пап и мам

Занятие на тему «Уход за малышом»

Старший школьный возраст является сензитивным периодом для воспитания ценностного отношения к семье, которое включает в себя знания о ценностях семьи, личностную заинтересованность в создании семейных отношений, стремление к идеалу поведения. В этом возрасте у учащихся появляется чувство взрослости, происходят качественные изменения в самосознании, отмечается устремленность в будущее, усвоенные ранее привычки и установки, отношение к окружающим явлениям и людям постепенно складываются в принципы и нормы поведения, формируется мировоззрение. Все это создает благоприятную основу для формирования у школьников отношения к семье как к ценности.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.