Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Хотели бы вы принять участие в федеральной программе "Земский учитель"?

Результаты

Текущий номер

Центр тяжести

О подготовленности учителей и образовании

номер 14, от 7 апреля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№14 от 7 апреля 2020 года

pВ условиях дистанционного образования сильнее всего страдают сельские школы и учителя. Как организовать удаленное обучение там, где не всегда есть Интернет или его скорости недостаточно? В создавшейся ситуации станут явными проблемы с инфраструктурой в глубинке.

pДистанционное образование не является ноу-хау, убежден академик РАО Виктор Болотов. По его словам, в былые времена оно было хорошо известно под именем заочного образования. Относительно его качества можно говорить много, но главная задача, которая до сих пор не решена, – это мотивация учащихся.

pВ ситуация, когда школьники и учителя ушли на вынужденные каникулы, насущным стал вопрос о ценностях семьи, способах длительного совместного времяпровождения детей с родителями, внуков – с бабушками и дедушками. В историческом плане эти размышления связаны с личностью Алексея Острогорского, видного педагогического мыслителя, замечательного теоретика и практика семейного воспитания, чей 180‑летний юбилей отмечается в этом году.

pКакие выгоды дают космические исследования для жизни на Земле? В чем заключается важность и взаимная польза международного сотрудничества на космическом поле? Как изменились требования к этой профессии? В преддверии Дня космонавтики мы пообщались с Сергеем Рязанским, летчиком-космонавтом, Героем России, совершившим два длительных полета на МКС.

Архив статей выпуска

Марина Романова, 8 декабря 2015 года в 00:00

Ich liebe Deutsch

Через освоение иностранного решаются многие задачи

Во дворе гимназии №37 собрались ученики и педагоги, выпускники нынешнего «сезона» и прошлых лет, пришли даже жители соседних домов... Так в гимназии встречали начало юбилейного, 80-го года. Первый выпуск целиком ушел на фронт. В годы Великой Отечественной в здании гимназии располагался женский госпиталь, в конце войны сюда вернулась школа. В 1959 году она получила статус образовательного учреждения с углубленным изучением немецкого языка. Присутствие некоего стержня, вокруг которого концентрируется процесс, важно для любого коллектива. А учебное заведение благодаря этому приобретает неповторимое лицо. Таким стержнем для гимназии №37 стало изучение немецкого языка. И директор Светлана ТРУХИНА увлеченно рассказывает о многомерных контактах, которые сложились между екатеринбургской гимназией и учебными заведениями немецкоязычных стран.
Ольга Филимонова, 8 декабря 2015 года в 00:00

Приправлено любовью

​Неделя директора школы

Мои сегодняшние заметки сложились благодаря посещению Пражского зоопарка. Впечатления получила сильные, яркие. В каждом кустике, камушке, в каждой зверушке от мала до велика чувствовалась любовь сотрудников зоопарка к своему делу. Она прочитывалась в оформлении изгородей, дорожек, чистоте вольеров, даже в кладке пола: в цементе, скрепляющем плитки, заметны ракушки. Животные живут (именно живут, а не просто содержатся) в условиях, приближенных к естественной среде обитания. Побывали мы в джунглях, гористой местности, на морском дне, в саванне... А на обратном пути у меня возник вопрос: а мою работу можно промаркировать знаком «приправлено любовью»?
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.