Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

От кого, по вашему мнению, зависит успех процесса обучения?

Результаты

Текущий номер

Молодость не помеха, красота - союзница

Для Татьяны Анисимовой нет ничего невозможного

номер 07, от 12 февраля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 19 февраля 2019 года

pВыпускники педвузов в большинстве своем выходят неподготовленными и на каждом шагу ощущают свою низкую квалификацию. Это происходит оттого, что преподаватели теперь гораздо меньше общаются со студентами – они тоже завалены отчетами, их нагрузка превышает допустимые нормы. Студенты не видят положительных примеров и образцов. Хорошо, если, придя в школу, они встречают настоящих наставников... Что же делать, чтобы молодежь оставалась в школе? Ответ на этот вопрос искала Вера Кострова.

p15 лет назад молодой преподаватель истории Новосибирского государственного университета Сергей Куликов выступил с необычной инициативой: он предложил студентам и своим коллегам написать диктант, чтобы проверить собственную грамотность… В прошлом году его детище – Тотальный диктант – написали уже более 200 тысяч человек. Что ждет участников акции в 2019-м? Узнаем в репортаже Нины Коптюг.

pПортугалия всеми силами старается поднять уровень образования граждан: реальная грамотность в этой стране одна из самых низких в Европе. По некоторым данным, до 40% населения еле-еле умеют читать, а многие представители старшего поколения не умеют писать. Поэтому на сегодняшний день каждый португалец с 6 до 15 лет обязан учиться, а дальше... О том, какие образовательные траектории выбирают молодые португальцы, - в материале Александра Воронцова.

Архив статей выпуска

Лора Зуева, 4 декабря 2007 года в 12:00

Стратегический багаж

Как реализуется план действий Всемирной программы образования в области прав человека

В малюсеньком страсбургском кафе прозвучал странный вопрос: «Вы армянин?» Задан он был по-французски с обескураживающим простодушием. Атом Мчитарьян недоуменно пожал плечами: «Уи, бен сур». «Вау!» - обрадовался любознательный полуночник. - «Я так люблю армян. Эта нация подарила нам Шарля Азнавура». Шла вторая бессонная ночь: днем жаркие дебаты в Совете Европы, ночами же мы бродили по узеньким улочкам картинного городочка - наша русскоязычная группа жаждала увидеть столицу Эльзаса. В группу, рабочим языком которой на Европейском региональном совещании по Всемирной программе образования в области прав человека был русский, вошли литовцы, украинцы, грузины, молдаване, киргизы. Каждому хотелось поделиться своим опытом воплощения в жизнь первого этапа плана действий принятой в июле 2005 года государствами - членами Организации Объединенных Наций Всемирной программы. Два года назад этот документ ознакомил партнеров по содружеству суверенитета с предложениями конкретной стратегии и практическим руководством по введению образования в области прав человека в программы начальных и средних школ. Сейчас же все собрались вместе, чтобы выяснить: насколько широко удалось внедрить философию просвещения в области прав человека в разных странах и на что следует ориентироваться в дальнейшем.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.