Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

С какого возраста уместно начинать профориентацию?

Результаты

Текущий номер

Возвращение к себе

Судьба оставляет с нами тех, кому мы нужны

номер 25, от 18 июня 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№25 от 18 июня 2019 года

pВ России появится закон "о статусе учителя". Правда, пока на региональном уровне – в Ульяновской области. Сейчас документ проходит общественное обсуждение. Предлагаем вам ознакомиться с его проектом и поделиться с нами своими соображениями. Ждем ваши отзывы и предложения по адресу: ug@ug.ru (в теме письма укажите "Статус учителя"). Вполне возможно, что это первый шаг на пути к принятию соответствующего федерального закона.

pГолос ребенка - обычно он почти не слышен. Так происходит и в школе. Исправить эту несправедливость решили организаторы детской конференции "Мысли вслух", предоставив возможность высказаться 168 ребятам из 5 регионов страны. Об этих докладах, глобальных и очень личных, веселых и неимоверно серьезных, и их докладчиках - думающих детях и будущих ответственных взрослых, - в репортаже Ольги Моховой.

p"Не помню, кто сказал эту фразу, но она мне очень нравится: любой поступок, совершенный публично, – это педагогика. Разговоры не должны быть отделены от действительности... Сегодня нужно развивать людей таким образом, чтобы они учились рассуждать, вести философские разговоры. Детей нужно учить быть творцами своей жизни, а не потребителями. Но все равно молодежь сейчас замечательная, во многом лучше нас, потому что она серьезно занимается образованием, языками", - из интервью режиссера, сценариста, продюсера, художественного руководителя Московского драматического театра "Модерн" Юрия Грымова.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 5 декабря 2006 года в 12:00

Не ошибайтесь в выборе!

Татьяна ХОДЖЕР, директор авторской экспериментальной школы №155

В современном обществе остро стоят проблемы становления человека, его жизненных установок и духовных возможностей. Важно, чтобы ребята, которые учатся в школе сейчас, вырастали не только потребителями уже созданных ценностей, но и созидателями новых. Поэтому так актуально развитие личностных качеств в человеке.
Учительская газета, 5 декабря 2006 года в 12:00

Готова ли школа занимаеться подготовкой детей к жизни в обществе?

«Школа сегодня - единственный социальный институт, который напрямую занимается подготовкой детей к жизни в обществе» - так считает участник нынешней беседы в «Директорском клубе» Светлана ПОРЯДИНА. Родителям зачастую некогда, а коммерциализация общества обогащает все что угодно, но только не души подростков. Стало быть, круг замкнулся, и замкнулся на школе. Но готова ли она к такой ответственности?
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.