Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№50 от 10 декабря 2019 года

pНовые версии ФГОС стали настоящем полем битвы. Один из недавних ее эпизодов - отрицательное заключение РАО, зафиксировавшее более 500 недостатков в проекте документа. Впрочем, публично данное заключение называется "единственным отрицательным"... Говорит ли это на самом деле о высоком качестве проекта ФГОС или об административном безразличии к содержанию образования? Свою точку зрения по этому поводу высказал член-корреспондент РАО Игорь Смирнов.

pСмерть Михаила Щетинина потрясла всю педагогическую общественность и вызвала многочисленные отклики. В них, как это обычно бывает, когда дело касается талантливых людей, волна любви и признательности столкнулась с громкими высказываниями оппонентов и критиков. О том, как воистину народный педагог со своими сподвижниками смог на высоком уровне целостно соединить обучение, воспитание, социализацию и образование и вошел в историю - в статье доктора педагогических наук Михаила Богуславского.

p11 декабря исполняется 101 год со дня рождения писателя, лауреата Нобелевской премии по литературе Александра Солженицына. Драматичных периодов в жизни классика было немало. Один из них - пожалуй, наивысший по накалу - внимательно исследует литературовед Вячеслав Огрызко.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 5 декабря 2006 года в 12:00

Не ошибайтесь в выборе!

Татьяна ХОДЖЕР, директор авторской экспериментальной школы №155

В современном обществе остро стоят проблемы становления человека, его жизненных установок и духовных возможностей. Важно, чтобы ребята, которые учатся в школе сейчас, вырастали не только потребителями уже созданных ценностей, но и созидателями новых. Поэтому так актуально развитие личностных качеств в человеке.
Учительская газета, 5 декабря 2006 года в 12:00

Готова ли школа занимаеться подготовкой детей к жизни в обществе?

«Школа сегодня - единственный социальный институт, который напрямую занимается подготовкой детей к жизни в обществе» - так считает участник нынешней беседы в «Директорском клубе» Светлана ПОРЯДИНА. Родителям зачастую некогда, а коммерциализация общества обогащает все что угодно, но только не души подростков. Стало быть, круг замкнулся, и замкнулся на школе. Но готова ли она к такой ответственности?
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.