Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Какие характеристики являются определяющим для вашей образовательной организации при закупке материалов для детского творчества?

Результаты

Текущий номер

Тридцать лет спустя

Как рождалась и воплощалась идея конкурса «Учитель года»

номер 38, от 17 сентября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№38 от 17 сентября 2019 года

pЕще неделя, и в Грозном начнется финал Всероссийского конкурса "Учитель года России" - 2019. Масштаб мероприятий ожидается грандиозный, ведь конкурс отмечает в этом году свое тридцатилетие. О том, как рождалась и воплощалась в жизнь идея главного педагогического состязания страны, - в статье первого заместителя главного редактора "Учительской газеты" Ирины Димовой.

pКонкурс - это площадка качественного профессионального общения, новый творческий старт, шанс вновь поверить в свои силы, возможность найти друзей на всю жизнь... У "Учителя года России" множество смыслов. Именно о них размышляют учителя года разных лет в специальной рубрике "Конкурс в моей судьбе".

Архив статей выпуска

Светлана Царегородцева, 28 ноября 2006 года в 12:00

Черная пантера

или Как выкинули с должности начальника департамента

Что есть человек? Ученые во все века пытались определить специфику человеческого и чаще всего видели ее в разуме: «Рациональное существо, разумное животное», - отвечали они. Вроде бы все верно. Мы спим, едим и дышим так же, как и весь живой мир, но мы разумны и в этом разуме стремимся к совершенству. Однако вот, например, пчела. Она создает потрясающие по своей элегантной законченности соты. Или соловей, чьи трели исторгают слезы из самого нашего сердца. А стратегия охоты черной пантеры... Ох как разумно все организовано! И все же что-то здесь не так. Не это отличает человека от животного: не в совершенстве разума тут дело. Живя, животное лишь следует природному инстинкту. Иное дело - человек...
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.