Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ожидаете ли вы проблем с отпуском из-за переноса сроков ЕГЭ и летней оздоровительной кампании?

Результаты

Текущий номер

Перезагрузка

По-настоящему ценишь только ту победу, которая досталась в борьбе

номер 21, от 26 мая 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№21 от 26 мая 2020 года

pМиллион не поможет. Президентская программа "Земский учитель" требует серьезных и неотложных содержательных корректировок, убежден доктор педагогических наук, академик РАО Анатолий Цирульников. Он напоминает, что за 15-20 лет на селе было ликвидировано около 20 тысяч (!) малокомплектных школ, что стало одной из главных причин исчезновения с карты страны 20 тысяч деревень.

pДомашние задания сегодня чаще раздражают или угнетают школьников, считает учитель географии Иван Колечкин. Нередко детям на дом дается то, что учитель не успел дать на уроке. Бывает, задания сваливаются на родителей – например, это касается "детских проектов". Наконец, часто ученики просто перегружены. По мнению педагога, нужно искать подходы к тому, чтобы уроки на дом были эффективными и мотивирующими.

pКак заинтересовать детей физикой? Далеко не секрет, что не все школьники изучают ее с удовольствием, многим она кажется скучной и занудной дисциплиной. Может, стоит преподносить предмет по-другому? Своим видением на этот счет делится Алексей Иванченко – инженер-конструктор, физик-экспериментатор, изобретатель, член Ассоциации каскадеров России и ведущий телешоу "Просто физика" на канале "Наука".

p Народный артист России, автор музыки ко многим легендарным фильмам, среди которых "Карнавал", "Мэри Поппинс, до свидания!" и "Три мушкетера", Максим Дунаевский – ровесник Великой Победы. В этом году ему исполнилось 75, но многие могут позавидовать его красоте, энергии и востребованности. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" композитор рассуждает о музыкальном уровне в стране и рассказывает о своих преподавателях.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 28 ноября 2006 года в 12:00

Знания и умения должны быть доступны каждому

Модель, предлагаемая лицеем №1564, - это школа информационной культуры

Мир вступил в новый этап своего развития - информационное общество. Средства массовой коммуникации и информации (печать, радио, кино, телевидение, компьютерные сети) в начале ХХI века проникли во все виды жизнедеятельности людей, образовали информационную социокультурную среду, в которой живет человек. В нашу речь вошли слова, которые еще десять лет назад были только в обиходе профессионалов-программистов. Поколение тинейджеров легко адаптируется в новых понятиях, на ты с компьютером, но, к сожалению, компьютерная грамотность - это еще не компьютерная культура и тем более не общечеловеческая грамотность и культура. Основная миссия школы информационной культуры - сделать знания и умения доступными каждому, везде и всегда, с использованием современных информационных технологий.
Учительская газета, 28 ноября 2006 года в 12:00

Успех, здоровье, творчество

Это слагаемые нового учебного заведения

Мы считаем, что Школа будущего - это высокое качество образования, которое может быть достигнуто только в такой школе, где созданы все условия для ситуации успеха как для учащегося, так и для учителя:
Учительская газета, 28 ноября 2006 года в 12:00

Главное - развитие индивидуальности

Мы предлагаем проект школы, которую можно назвать школой развития индивидуальности. Именно создание условий для всемерного развития индивидуальности каждого учащегося - задача и сверхзадача такой школы.
Учительская газета, 28 ноября 2006 года в 12:00

Московская международная киношкола

Школа будущего связана для нас с особой ролью искусства в жизни человека и выделением позиции художника (автора, творца) как универсальной и ключевой во всем образовательном процессе.
Учительская газета, 28 ноября 2006 года в 12:00

Не здоровьем единым, но и информатизацией

Занимается 1701-я, предлагая прототип школы компьютерных технологий

Современное общество живет в эпоху информатизации - периода развития, направленного на обеспечение максимально полного использования достоверного, исчерпывающего и своевременного знания во всех социально значимых областях человеческой деятельности. Система образования, как важнейшая общественно значимая система, призвана выполнять социальный заказ общества.
Учительская газета, 28 ноября 2006 года в 12:00

Это всемогущее ИКТ

Идеи не рождаются на пустом месте. Самые смелые проекты имеют под собой реальные основания. Предпосылками для создания проекта «Школа будущего - школа информатизации» стал колоссальный опыт работы в ГЭП «Школьное информационное пространство».
Учительская газета, 28 ноября 2006 года в 12:00

Поймать перо Жар-птицы

Мечты, которые помогают жить интересно

Как хорошо, что мечты сбываются! В 2003 году мы проводили конкурс «Школа моей мечты», посвященный 40-летнему юбилею нашей школы №324. Ребята представляли проекты, писали сочинения и мечтали.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.