Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Какие характеристики являются определяющим для вашей образовательной организации при закупке материалов для детского творчества?

Результаты

Текущий номер

Тридцать лет спустя

Как рождалась и воплощалась идея конкурса «Учитель года»

номер 38, от 17 сентября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№39 от 24 сентября 2019 года

pФоторепортаж с открытия 30-го Всероссийского конкурса "Учитель года России" в Грозном. Наталья Алексютина и Вадим Мелешко - о том, как это было, и о том, что еще предстоит.

pВ будущем году перечень профессий и специальностей, которые можно освоить в колледжах и техникумах, сократится. В чем смысл подобных преобразований? Ответы на эти и другие вопросы в интервью генерального директора Национального агентства развития квалификаций Александра Лейбовича.

pНовый учебный год вновь поднял тему единообразия одежды в школе. Хорошо это или плохо, когда в классе все в одинаковых жилетах? А у учителей тоже должен быть свой дресс-код? И почему кто-то один решает, что можно носить, а что нет? Обсудим это со школьниками в рубрике "Эпицентр".

pЯнуш Вишневский уверен: без знакомства с русской классикой нельзя считать себя интеллигентным человеком. Свой путь к Толстому, Достоевскому и Чехову он начал еще в школе... Читайте интервью автора знаменитого романа "Одиночество в сети" в рубрике "Гость "УГ".

p3 октября главному педагогическому изданию страны исполняется 95 лет. Это большой праздник не только для сотрудников "Учительской газеты", но и для его подписчиков. А для нас они не просто подписчики, а настоящие добрые друзья. И их работы, присланные на юбилейный конкурс, прямое тому подтверждение. Если вам тоже есть, что рассказать о нашей газете в вашей судьбе, пишите по адресу: ugazeta95@mail.ru.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 28 ноября 2006 года в 12:00

Знания и умения должны быть доступны каждому

Модель, предлагаемая лицеем №1564, - это школа информационной культуры

Мир вступил в новый этап своего развития - информационное общество. Средства массовой коммуникации и информации (печать, радио, кино, телевидение, компьютерные сети) в начале ХХI века проникли во все виды жизнедеятельности людей, образовали информационную социокультурную среду, в которой живет человек. В нашу речь вошли слова, которые еще десять лет назад были только в обиходе профессионалов-программистов. Поколение тинейджеров легко адаптируется в новых понятиях, на ты с компьютером, но, к сожалению, компьютерная грамотность - это еще не компьютерная культура и тем более не общечеловеческая грамотность и культура. Основная миссия школы информационной культуры - сделать знания и умения доступными каждому, везде и всегда, с использованием современных информационных технологий.
Учительская газета, 28 ноября 2006 года в 12:00

Успех, здоровье, творчество

Это слагаемые нового учебного заведения

Мы считаем, что Школа будущего - это высокое качество образования, которое может быть достигнуто только в такой школе, где созданы все условия для ситуации успеха как для учащегося, так и для учителя:
Учительская газета, 28 ноября 2006 года в 12:00

Главное - развитие индивидуальности

Мы предлагаем проект школы, которую можно назвать школой развития индивидуальности. Именно создание условий для всемерного развития индивидуальности каждого учащегося - задача и сверхзадача такой школы.
Учительская газета, 28 ноября 2006 года в 12:00

Московская международная киношкола

Школа будущего связана для нас с особой ролью искусства в жизни человека и выделением позиции художника (автора, творца) как универсальной и ключевой во всем образовательном процессе.
Учительская газета, 28 ноября 2006 года в 12:00

Не здоровьем единым, но и информатизацией

Занимается 1701-я, предлагая прототип школы компьютерных технологий

Современное общество живет в эпоху информатизации - периода развития, направленного на обеспечение максимально полного использования достоверного, исчерпывающего и своевременного знания во всех социально значимых областях человеческой деятельности. Система образования, как важнейшая общественно значимая система, призвана выполнять социальный заказ общества.
Учительская газета, 28 ноября 2006 года в 12:00

Это всемогущее ИКТ

Идеи не рождаются на пустом месте. Самые смелые проекты имеют под собой реальные основания. Предпосылками для создания проекта «Школа будущего - школа информатизации» стал колоссальный опыт работы в ГЭП «Школьное информационное пространство».
Учительская газета, 28 ноября 2006 года в 12:00

Поймать перо Жар-птицы

Мечты, которые помогают жить интересно

Как хорошо, что мечты сбываются! В 2003 году мы проводили конкурс «Школа моей мечты», посвященный 40-летнему юбилею нашей школы №324. Ребята представляли проекты, писали сочинения и мечтали.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.