Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

По рубрикам:

Опрос

Согласны ли вы с тем, что учитель должен уметь преподавать более одной дисциплины?

Результаты

Текущий номер

Есть такая профессия. Мужская!

Коридоры времени Павла Красновида

номер 46, от 12 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№46 от 12 ноября 2019 года

pКак учителю отказаться от непомерной дополнительной нагрузки на текущей или будущей работе - вопрос не праздный. Но как его решать, если с одной стороны пылающие праведным гневом коллеги, обвиняющие в нежелании работать, а с другой - директор, отказывающий в уважении и трудоустройстве "соискателю легкой жизни"? Неужели сдаться и взвалить на себя все, что возложат? Анна Инютина в своей статье предлагает для начала все хорошенько обдумать.

pУже четверть века санкт-петербургская академическая гимназия №56 охотно принимает студентов-практикантов, ведь это один из действенных способов профессионального развития образовательной организации. Как влиться в сплоченный коллектив и стать его существенной частью? Как избежать недопонимания и получить новые знания и навыки? Девять советов будущим коллегам формулирует заместитель директора гимназии Екатерина Тенютина.

p"Сейчас появилось огромное количество новейших знаний, к которым, с точки зрения предыдущих поколений, даже подступиться сложно, а современные школьники это уже изучают… Потому что им предстоит совсем другая жизнь. Даже общие базовые знания стали настолько обширными, что, я думаю, лучше предоставить нынешнему юному поколению самому выбирать, как жить и как готовиться к будущей взрослой жизни", - считает Николай Дроздов. Интервью ученого, путешественника, многолетнего ведущего передачи "В мире животных" читайте в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Андрей Гаврилов, 21 ноября 2006 года в 12:00

Побольше бы таких милиционеров...

Впервые в Белгородской области власти и руководство юридического института пошли на необычный эксперимент. Пятьдесят четыре подростка так называемой группы риска и тридцать воспитанников военно-патриотических клубов оказались в одной команде. Им предстояло прожить вместе целых десять дней на загородной учебной базе Белгородского юридического института. А руководить ими стали курсанты и адъюнкты милицейского вуза.
Учительская газета, 21 ноября 2006 года в 12:00

Красота души и добро вечны

Я очень рада, что снова с вами, со своей «Учительской газетой». С нового года я выписала свою любимую газету (кстати, единственная, к сожалению, в Тамани, как мне сказали на почте). Не понимаю, ведь я, как учитель, просто не могу без нее. Как без детей, без книг, без цветов... Сегодня хочу рассказать о своей коллеге - преподавателе русского языка и литературы, учителе высшей категории Выродовой Екатерине Михайловне.
Учительская газета, 21 ноября 2006 года в 12:00

Забытые тетради

Убежден, школьное сочинение - одно из лучших средств в развитии речи учеников. За сто лет школой накоплен огромный опыт по работе над сочинением. Но кому он нужен ныне? Пошли по легкому пути. Ввели изложение с элементами сочинения. Текст готов, его только два-три раза прочитать и все. Не надо ломать голову. Сочинение на литературную тему исчезает. На помощь бездельникам пришли штампованные «золотые сочинения». Не надо думать, бери и списывай. Опять же, книги читать не нужно.
Учительская газета, 21 ноября 2006 года в 12:00

Легко ли попасть в воздушный шарик

Хочу рассказать о хороших традициях, которые сложились в последние годы в нашем Троснянском районе. Районный отдел образования организует спортивные спартакиады среди учителей. Каждая школа выставляет команду. Состоит она из шести человек (3 мужчины, 3 женщины). Примерно сто человек включаются ежегодно в борьбу.
Учительская газета, 21 ноября 2006 года в 12:00

Жить здесь и сейчас

Здравствуй, умный, добрый собеседник - родная газета. Спасибо за все, что даришь читателям: знакомство с новыми людьми, идеями, добрые советы, конкурсы...
Учительская газета, 21 ноября 2006 года в 12:00

А дереву тому - полвека

Полвека исполнилось Козьмодемьянской школе-интернату. Она приняла в послевоенные годы в первую очередь детей, чьи родители погибли на войне или умерли от ран.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.