Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

По рубрикам:

Опрос

Какие эмоции вы испытываете в день получения зарплаты?

Результаты

Текущий номер

Ольга ВАСИЛЬЕВА:

Если где-то начинаются безосновательные волнения, смотрите денежную составляющую

номер 24, от 11 июня 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№25 от 18 июня 2019 года

pВ России появится закон "о статусе учителя". Правда, пока на региональном уровне – в Ульяновской области. Сейчас документ проходит общественное обсуждение. Предлагаем вам ознакомиться с его проектом и поделиться с нами своими соображениями. Ждем ваши отзывы и предложения по адресу: ug@ug.ru (в теме письма укажите "Статус учителя"). Вполне возможно, что это первый шаг на пути к принятию соответствующего федерального закона.

pГолос ребенка - обычно он почти не слышен. Так происходит и в школе. Исправить эту несправедливость решили организаторы детской конференции "Мысли вслух", предоставив возможность высказаться 168 ребятам из 5 регионов страны. Об этих докладах, глобальных и очень личных, веселых и неимоверно серьезных, и их докладчиках - думающих детях и будущих ответственных взрослых, - в репортаже Ольги Моховой.

p"Не помню, кто сказал эту фразу, но она мне очень нравится: любой поступок, совершенный публично, – это педагогика. Разговоры не должны быть отделены от действительности... Сегодня нужно развивать людей таким образом, чтобы они учились рассуждать, вести философские разговоры. Детей нужно учить быть творцами своей жизни, а не потребителями. Но все равно молодежь сейчас замечательная, во многом лучше нас, потому что она серьезно занимается образованием, языками", - из интервью режиссера, сценариста, продюсера, художественного руководителя Московского драматического театра "Модерн" Юрия Грымова.

Архив статей выпуска

Андрей Гаврилов, 21 ноября 2006 года в 12:00

Побольше бы таких милиционеров...

Впервые в Белгородской области власти и руководство юридического института пошли на необычный эксперимент. Пятьдесят четыре подростка так называемой группы риска и тридцать воспитанников военно-патриотических клубов оказались в одной команде. Им предстояло прожить вместе целых десять дней на загородной учебной базе Белгородского юридического института. А руководить ими стали курсанты и адъюнкты милицейского вуза.
Учительская газета, 21 ноября 2006 года в 12:00

Красота души и добро вечны

Я очень рада, что снова с вами, со своей «Учительской газетой». С нового года я выписала свою любимую газету (кстати, единственная, к сожалению, в Тамани, как мне сказали на почте). Не понимаю, ведь я, как учитель, просто не могу без нее. Как без детей, без книг, без цветов... Сегодня хочу рассказать о своей коллеге - преподавателе русского языка и литературы, учителе высшей категории Выродовой Екатерине Михайловне.
Учительская газета, 21 ноября 2006 года в 12:00

Забытые тетради

Убежден, школьное сочинение - одно из лучших средств в развитии речи учеников. За сто лет школой накоплен огромный опыт по работе над сочинением. Но кому он нужен ныне? Пошли по легкому пути. Ввели изложение с элементами сочинения. Текст готов, его только два-три раза прочитать и все. Не надо ломать голову. Сочинение на литературную тему исчезает. На помощь бездельникам пришли штампованные «золотые сочинения». Не надо думать, бери и списывай. Опять же, книги читать не нужно.
Учительская газета, 21 ноября 2006 года в 12:00

Легко ли попасть в воздушный шарик

Хочу рассказать о хороших традициях, которые сложились в последние годы в нашем Троснянском районе. Районный отдел образования организует спортивные спартакиады среди учителей. Каждая школа выставляет команду. Состоит она из шести человек (3 мужчины, 3 женщины). Примерно сто человек включаются ежегодно в борьбу.
Учительская газета, 21 ноября 2006 года в 12:00

Жить здесь и сейчас

Здравствуй, умный, добрый собеседник - родная газета. Спасибо за все, что даришь читателям: знакомство с новыми людьми, идеями, добрые советы, конкурсы...
Учительская газета, 21 ноября 2006 года в 12:00

А дереву тому - полвека

Полвека исполнилось Козьмодемьянской школе-интернату. Она приняла в послевоенные годы в первую очередь детей, чьи родители погибли на войне или умерли от ран.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.