Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

По рубрикам:

Опрос

Как часто вы читаете современную отечественную литературу?

Результаты

Текущий номер

Самая счастливая

История об историке, которая могла стать филологом и даже математиком или физиком

номер 03, от 21 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 20 января 2020 года

p"Стандарт сменить – не поле перейти" – неоконченная пьеса о разработке новых ФГОС общего образования от Сергея Кочережко, учителя года России-2015. По канонам жанра педагог назвал главных действующих лиц, описал события и в эпилоге суммировал все "за" и "против". Получилось очень увлекательно – браво, маэстро!

pНизкие зарплаты – главная боль учителей. Непосредственную ответственность за эту ситуацию несут власти. Но только ли они? Кирилл Карпенко рассуждает о том, как педагоги могут повлиять на соблюдение своих прав, приводит конкретные примеры и рассказывает о собственном опыте борьбы за справедливость. Поддержали ли его коллеги?

pРоссийские школьники умеют мыслить нестандартно и превращать мечты в реальность. Это они доказали на международном конкурсе детских инженерных команд "Кванториада"-2019. Абсолютные победители состязания получили по 1 миллиону рублей! О том, как проходила первая Кванторида в России, – большой репортаж Лоры Зуевой и Михаила Кузьминского.

pЛозунг Высшей школы экономики "Университет вне политики" стал ответом на громкие события, связанные с "московским делом", участником которых оказался студент НИУ ВШЭ Егор Жуков. Член-корреспондент РАО Игорь Смирнов предлагает посмотреть, как этот принцип работает на практике, снять с него налет популизма и поразмышлять над научной составляющей.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 21 ноября 2006 года в 12:00

Мыслят - значит участвуют

Нина ГРОМЫКО, начальник отдела философии образования и эпистемологии НИИ ИСРОО, член Московского городского экспертного совета по экспериментальной и инновационной деятельности в образовании Департамента образования Москвы, кандидат философских наук:
Учительская газета, 21 ноября 2006 года в 12:00

Округ начинает и выиграет

31 мая 2006 года в префектуре Северо-Западного округа Москвы прошло рабочее совещание, на котором рассматривали вопрос об эксперименте, проводимом окружным управлением образования, и приняли решение о придании ему статуса общеокружного. Что же это за эксперимент, что так заинтересовал префектуру СЗАО?
Учительская газета, 21 ноября 2006 года в 12:00

Нужно готовить революционеров. Научных

Джонатан ТЕННЕНБАУМ, сотрудник Шиллер-института (Германия), куратор молодежного крыла Шиллер-института, кандидат математических наук

Будущее человечества сейчас еще в большей степени, чем раньше, зависит от новых научных революций. Решение самых сложных технологических задач, которые нужны для системы жизнеобеспечения человечества, лежат за пределами сегодняшних научных знаний. То есть обязательно требуется новая наука. Многие насущные вопросы не имеют решений без новых знаний. Но кто будет создавать эти новые знания, кто будет разрабатывать на основе них новые технологии, кто будет организовывать социальные процессы реализации этих технологий? Молодые люди, которые учатся в школах и университетах. Правда, для этого необходимо коренное изменение школьного образования, ориентация его содержания на темы, актуальные для проблем выживания всего человечества, а не только одной страны или региона. Например, только России, только Германии или только Европы.
Учительская газета, 21 ноября 2006 года в 12:00

Молодежь сможет формировать научно-промышленный уклад столицы

Одним из интересных проектов, которые нынче предлагается реализовать в Северо-Западном округе, станет создание молодежной комиссии по формированию нового научно-промышленного уклада в Москве.
Учительская газета, 21 ноября 2006 года в 12:00

Академики за школьной партой

В школах Северо-Запада по инициативе старшеклассников и педагогов вот уже несколько лет действуют школьные научные общества, на основе которых в прошлом году при окружном управлении образования было создано творческое объединение учащейся молодежи - «Академия юных».
Учительская газета, 21 ноября 2006 года в 12:00

Генеральные рождаются в процессе творчества

Школа генеральных конструкторов СЗАО - не еще одно учреждение дополнительного образования. Это новый тип элитарной практики, который может начать постепенно сдвигать всю сферу массового образования к тому, чтобы теоретическое мышление в его самых высоких образцах стало доступным всем детям.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.