Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как часто вы читаете современную отечественную литературу?

Результаты

Текущий номер

Самая счастливая

История об историке, которая могла стать филологом и даже математиком или физиком

номер 03, от 21 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 20 января 2020 года

p"Стандарт сменить – не поле перейти" – неоконченная пьеса о разработке новых ФГОС общего образования от Сергея Кочережко, учителя года России-2015. По канонам жанра педагог назвал главных действующих лиц, описал события и в эпилоге суммировал все "за" и "против". Получилось очень увлекательно – браво, маэстро!

pНизкие зарплаты – главная боль учителей. Непосредственную ответственность за эту ситуацию несут власти. Но только ли они? Кирилл Карпенко рассуждает о том, как педагоги могут повлиять на соблюдение своих прав, приводит конкретные примеры и рассказывает о собственном опыте борьбы за справедливость. Поддержали ли его коллеги?

pРоссийские школьники умеют мыслить нестандартно и превращать мечты в реальность. Это они доказали на международном конкурсе детских инженерных команд "Кванториада"-2019. Абсолютные победители состязания получили по 1 миллиону рублей! О том, как проходила первая Кванторида в России, – большой репортаж Лоры Зуевой и Михаила Кузьминского.

pЛозунг Высшей школы экономики "Университет вне политики" стал ответом на громкие события, связанные с "московским делом", участником которых оказался студент НИУ ВШЭ Егор Жуков. Член-корреспондент РАО Игорь Смирнов предлагает посмотреть, как этот принцип работает на практике, снять с него налет популизма и поразмышлять над научной составляющей.

Архив статей выпуска

Тамара Белова, 22 ноября 2005 года в 12:00

Точка зрения

День народного единства

Вновь введенный праздник - День народного единства - нарушил маятниковые отношения двух российских столиц. Центром торжественной церемонии стал провинциальный город - Нижний Новгород. Как большинство государственных праздников во всех цивилизациях и культурах - это мифологизированная конструкция, и воздвигается она для того, чтобы выделить в общественном сознании важную на текущий период ценность. Какова же ценность даты 4 ноября 1612 года для современных россиян?
Ирина Малинина, 22 ноября 2005 года в 12:00

Объединение неравнодушных

Появится ли в Нижнем молодежный парламент?

Впервые школьники в день выборов пришли на избирательные участки не как зрители, а как активнейшие участники. Наравне со взрослыми они решали 16 октября судьбу Нижнего Новгорода на ближайшее будущее. Только первые выбирали мэра и депутатов в городскую Думу, а ученики на своем школьном референдуме высказывали мнения о том, каким хотят видеть свой родной город, и об идее создания молодежного парламента.
Учительская газета, 22 ноября 2005 года в 12:00

Месячник отцов

Более 100 тысяч отцов учащихся школ и гимназий Пензы стали участниками нового мероприятия - «Месячника отцов», объявленного в октябре в областном центре по инициативе главы городской администрации. Как сообщили корреспонденту ИА REGNUM в пресс-центре мэрии, папы активно откликнулись на призыв и пошли в школы, где учатся их дети, принимали участие в самых различных мероприятиях. По отзывам директоров школ, такого количества отцов в школах они не видели давно. Папы не только интересовались состоянием дел у их детей, но и оказали большую помощь школам в благоустройстве, ремонте, подготовке к зимнему периоду.
Учительская газета, 22 ноября 2005 года в 12:00

История

События, эпизоды, цифры

Историческая викторина. 10-11-е классы
Учительская газета, 22 ноября 2005 года в 12:00

Власть и школа

Ждем новых идей

Взаимодействие власти и учащихся школ в с.Молчаново имеет историю. Оно началось тогда, когда мы взяли в качестве основной проблему здоровья нашего населения. Провели полную диспансеризацию молчановских ребятишек. И в это время нам было представлено исследование учащихся школы №1 о состоянии воды в Молчанове. Наши специалисты-экологи стали использовать их данные в своей работе. Ребята пробы воды увозили в томские лаборатории и, правду сказать, выполняли такие анализы, которые мы не могли сделать.
Учительская газета, 22 ноября 2005 года в 12:00

Радость коллективного труда

Летом в детском оздоровительном лагере «Кировец» под Воронежем проходил финал V Всероссийской акции «Я - гражданин России». Участники финала акции приехали из различных уголков России, чтобы представить на суд компетентного жюри свои проекты. В этом году (и это закономерно) большая часть из них (8 из 20) была так или иначе посвящена 60-летнему юбилею Победы в Великой Отечественной войне. Тематика остальных проектов была разнообразной - помощь ребятам-инвалидам, благоустройство территорий, шефство над воинскими экипажами, школьная туристическая фирма, закладка городского парка, устройство детских площадок отдыха.
Учительская газета, 22 ноября 2005 года в 12:00

Вооруженные знаниями

Осенью в рамках реализации проекта «К демократическим ценностям - через гражданское образование» прошел семинар-тренинг для педагогов, старших вожатых, заместителей директоров по воспитательной работе Кожевниковского района. Участники посмотрели фильм «Проект «Гражданин»: ступени социальной зрелости молодежи». Познакомились с видеоматериалами открытой защиты финала Всероссийской акции «Я - гражданин России», который проходил в июне в Воронеже. Обсудили одну из важных стадий - формирование папки портфолио проекта. По итогам проведенных семинаров (первый прошел в мае) в районе создана творческая группа педагогов, которая получила рекомендации по организации социального проектирования, методическую литературу. В этом учебном году отдел образования впервые запланировал проведение районного конкурса социальных проектов.
Учительская газета, 22 ноября 2005 года в 12:00

У нас есть великое будущее

Когда нашей команде сообщили, что наш проект отобрали для участия в финале Всероссийской акции «Я - гражданин России», меня переполняли смешанные чувства. Радость и даже восторг - ведь свершилось то, чего мы так долго и сильно ждали; гордость за то, что компетентное жюри, специалисты своего дела, посчитали нашу работу достойной для представления на таком высоком уровне; ответственность - так как теперь мы должны были представлять не только свою школу и район, но и всю Томскую область; и, конечно же, волнение, которое возникает всегда, когда впереди - что-то новое и неопределенное.
Учительская газета, 22 ноября 2005 года в 12:00

Школа и общество

Сегодня украсили поселок, завтра - планету

Группа ребят большецарынской школы №2 Октябрьского района Калмыкии образовали команду «Юниор» («Юные искатели оптимальных решений») и сразу начали действовать. На их счету уже немало добрых дел. В этом году они создали проект «Парк Победы» и стали лауреатами I степени республиканского этапа Всероссийской акции «Я - гражданин России». А в прошлом году они же были удостоены диплома II степени. Успеху этих учащихся способствует тот факт, что на базе этой школы работает районный центр гражданского образования. В ней же есть центр гражданских инициатив школьной детской организации.
Учительская газета, 22 ноября 2005 года в 12:00

Мнение

Проведение обучающих семинаров по социальному проектированию в рамках Всероссийской акции «Я - гражданин России» методистами РЦРО на территории Кожевниковского района помогает мне как специалисту органа управления образованием мотивировать педагогическую общественность района для участия в акции, способствует повышению профессионального уровня педагогов. По итогам таких занятий в районе создана творческая группа педагогов из 11 школ. Впервые планируется проведение районного конкурса социальных проектов. Дана методическая литература для проведения районного конкурса. Спасибо за сотрудничество! (И. БИРЮКОВА, специалист по воспитательной работе отдела образования администрации Кожевниковского района)
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.