Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Родители ваших учеников дарят вам подарок. Ваша реакция?

Результаты

Текущий номер

Под мелодию вальса

Хорошо, когда у ребенка много вопросов, считает Анастасия Поспелова

номер 17, от 23 апреля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№17 от 23 апреля 2019 года

pПрофессиональные категории для педагогов были введены в первой половине 1990-х: 16 разрядов, 14-й соответствовал высшей категории… Видоизменяется и совершенствуется эта система до сих пор, но почти всегда сама процедура аттестации вызывает у учителей как минимум беспокойство, а у кого-то – реальный страх и панику. Как сделать так, чтобы аттестация объективно подтверждала педагогическую и личностную зрелость учителя, а не служила карающим мечом? Своими соображениями поделился Заслуженный учитель России, кандидат психологических наук Александр Снегуров.

pВернуть трудовое обучение в школы – это требование самой жизни. Но сейчас в учебном плане вместо уроков труда технология. По темам близко, на деле – скучный теоретический предмет. А детям нужен практический опыт настоящей работы настоящими инструментами. Нужно это и стране, потому что уже через три-четыре года рынок будет испытывать острую нехватку молодых и готовых к труду кадров. Что для этого нужно изменить? Ответ – в статье Владимира Семенихина.

pБыть спортивным так же престижно и модно, как быть начитанным и остроумным. По крайней мере, так обстоит дело в школах Англии. А в Японии более 40% старшеклассников занимаются спортом не менее девяти часов в неделю… В то же время в российских школах "прогулять физру" не зазорно, была бы убедительная отговорка или справка. О том, почему зарубежным педагогам удается гораздо эффективнее мотивировать школьников напрягать не только извилины, но и мышцы, размышлял Сергей Рыков.

Архив статей выпуска

Наталья Яковлева, 23 ноября 2004 года в 12:00

Золотая шпана

Разве может она закон нарушить?

- Очень обижает нас расхожее мнение о том, что профессиональные училища - рассадники преступности, - пожаловалась Антонина Ефимова, заслуженный учитель России, заместитель директора по общеобразовательной подготовке омского профучилиша № 40. - Конечно, ангелов у нас нет. И наша миссия - помочь мальчишкам открыть себя, увести их с улицы. У них же руки золотые! Да вы посмотрите, разве похожи они на нарушителей закона?
Наталья Алексютина, 23 ноября 2004 года в 12:00

«Большой папа»

или Чужих здесь нет

Быть флагманом нелегко, но коль тебя считают таковым, нужно голову держать прямо и шагать вперед уверенной походкой. За десять лет существования детдом при 116-м профучилище оформил этот лозунг в жизненную позицию. Зашагаешь вперед смело, и действительно откроется много новых интересных дорог. Когда-то связка «ПУ-детдом» не имела даже официального подтверждения о существовании. Но с 1996 года, утвержденная правительством Санкт-Петербурга, начала отсчет своей чрезвычайно важной, социально направленной деятельности. Сегодня подобные сиротские центры, а их в Петербурге - семь, играют роль «переходного мостика» между юношеством детдомовца и его социальной зрелостью.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.