Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как часто вы пользуетесь на уроках старой доброй меловой доской?

Результаты

Текущий номер

Быть «универсальным солдатом» - это интересно

Важно помочь подросткам разобраться в жизни и в себе

номер 12, от 24 марта 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№13 от 31 марта 2020 года

pПандемия – огромное испытание для всей планеты. Важно стараться не впадать в панику. Обучение новым для себя навыкам работы, помимо прочего, еще и хороший способ отвлечься, сохранить деятельный образ жизни. О том, как детям и взрослым жить, учиться и работать в условиях карантина, рассуждают эксперты "Учительской газеты".

pКогда и зачем функция воспитания была закреплена за общим образованием и возведена в статус закона? Почему и как она стала аксиомой? Ответы на эти вопросы ищет доктор философских наук, член-корреспондент РАО Игорь Смирнов, который убежден, что все-таки главной целью школы является передача знаний, а миссией – изучение основ наук.

p"Парадокс компетентности" заключается в том, что она обнаруживает себя за пределами учебных ситуаций, при решении задач, не похожих на те, где эти знания, умения и навыки были приобретены. Что надо знать о себе и мире, чтобы успешно справляться с самыми различными задачами из реальной жизни? И как этому научиться? Разбираемся с экспертами Ассоциации классных руководителей образовательных организаций Москвы.

pОдна из самых популярных современных писательниц России Татьяна Устинова отмечает 20‑летний юбилей литературной деятельности. Каждый год она дарит публике в среднем по две новые книги, а еще успевает заниматься журналистикой, писать сценарии для фильмов и оставаться мамой двоих сыновей. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" Татьяна Устинова рассказала о жанре детектива, современных детях, своих учителях, а также о готовящейся книге.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 23 ноября 2004 года в 12:00

Дискуссионный клуб

Год назад очередная олимпиада по граждановедческим дисциплинам проходила под знаком толерантности. Тогда учителя, участники «круглого стола» на эту тему, пришли к выводу, что мы - население нашей страны, население планеты - обречены на толерантность. Без этого понятия нам трудно сосуществовать, трудно договариваться друг с другом, трудно разрешать большие и малые конфликты. Это свойство человеческого характера не передается с генами, его надо воспитывать вместе с такими необходимыми качествами, как ответственность, честность, чувство собственного достоинства, обязательность, трудолюбие, воля, упорство, уважение к другим людям. Толерантный человек всегда умеет понять другого, терпимо относится к его взглядам или заблуждениям, он понимает многообразие мира, многообразие человеческих личностей. Толерантное поведение воспитывается с юного возраста. У нас уже есть школы, где толерантное поведение всех участников образовательного процесса - это стиль их жизни, это норма. И все-таки есть немало людей, для которых толерантность - лишь дань моды. Сегодня в нашем «Дискуссионном клубе» этому понятию посвящен специальный разговор.
Учительская газета, 23 ноября 2004 года в 12:00

Мы учим детей анализировать

Сегодня уже ни у кого не вызывает сомнений необходимость особого предмета в школьном образовании - граждановедения, а также умения общаться на одном или нескольких иностранных языках, чтобы овладеть методами интеркультурной коммуникации. Хотя система гражданских и демократических ценностей носит общечеловеческий характер, тем не менее учащиеся должны не только знать об особенностях норм, традиций и ценностей разных стран и цивилизаций, но и обладать навыками сравнительного анализа, позволяющими предвидеть возможные результаты, понимать и объяснять их. Это очень важно, т.к. никто не станет отрицать, что мир человеческих отношений по-разному виделся раньше и виден теперь из Лондона, Парижа, Берлина, Вашингтона, эти различия возрастают при взгляде из Каира или Багдада.
Учительская газета, 23 ноября 2004 года в 12:00

Посредники между человеком и природой

Тема «Славянская мифология. :: Тема «Вертикальное устройство мира в мифологии и фольклоре. ::
Учительская газета, 23 ноября 2004 года в 12:00

Ценности, о которых не спорят

Тема «Сохранение культурных богатств»

Цель: развитие уважения к народным традициям, формирование потребности в познании родной и мировой культуры прошлого, желания всеми доступными средствами охранять культуру, заботиться о ней.
Лидия Долгушина, 23 ноября 2004 года в 12:00

Верность, доблесть, отвага и честь

Тема «Время выбрало нас». Урок мужества

Не было такого человека, который был бы спокоен, когда где-то шли военные действия, гибли женщины, старики, дети... Такой «горячей точкой» был и Афганистан. Почти за 10 лет войны через него прошли 1,5 млн. человек...
Учительская газета, 23 ноября 2004 года в 12:00

Фундамент, надежда и опора

Продолжаем публикацию глав из нового учебника. Тема «Может ли Конституция РФ обеспечить успешное развитие страны?». 4 часа

В результате изучения данной темы учащиеся смогут: осмыслить роль и место Конституции РФ в жизни российского общества; привести примеры различных видов современных конституций, объяснить, насколько российская Конституция обеспечивает политическую и экономическую стабильность в стране и возможность гражданам пользоваться своими правами; участвовать в дискуссии, «круглом столе», анализировать документы, научно-популярную литературу, материалы СМИ, исполнять заданные роли; осознать (понять) ценность Конституции РФ как Основного Закона государства.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.