Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Согласны ли вы с тем, что учитель должен уметь преподавать более одной дисциплины?

Результаты

Текущий номер

Есть такая профессия. Мужская!

Коридоры времени Павла Красновида

номер 46, от 12 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№46 от 12 ноября 2019 года

pКак учителю отказаться от непомерной дополнительной нагрузки на текущей или будущей работе - вопрос не праздный. Но как его решать, если с одной стороны пылающие праведным гневом коллеги, обвиняющие в нежелании работать, а с другой - директор, отказывающий в уважении и трудоустройстве "соискателю легкой жизни"? Неужели сдаться и взвалить на себя все, что возложат? Анна Инютина в своей статье предлагает для начала все хорошенько обдумать.

pУже четверть века санкт-петербургская академическая гимназия №56 охотно принимает студентов-практикантов, ведь это один из действенных способов профессионального развития образовательной организации. Как влиться в сплоченный коллектив и стать его существенной частью? Как избежать недопонимания и получить новые знания и навыки? Девять советов будущим коллегам формулирует заместитель директора гимназии Екатерина Тенютина.

p"Сейчас появилось огромное количество новейших знаний, к которым, с точки зрения предыдущих поколений, даже подступиться сложно, а современные школьники это уже изучают… Потому что им предстоит совсем другая жизнь. Даже общие базовые знания стали настолько обширными, что, я думаю, лучше предоставить нынешнему юному поколению самому выбирать, как жить и как готовиться к будущей взрослой жизни", - считает Николай Дроздов. Интервью ученого, путешественника, многолетнего ведущего передачи "В мире животных" читайте в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Светлана Руденко, 15 ноября 2016 года в 00:00

Она возвращается! А зачем?

В учебном плане может появиться астрономия

Я до сих пор помню свои школьные уроки астрономии, они, к сожалению, были скучными и бесцветными, но отношение к этому предмету сохранилось романтическое, наверное, сказывалось общее увлечение космосом. С тех пор воды утекло немало, астрономия из базового плана школьной программы исчезла еще в 1991 году. И вот в начале этого учебного года министр образования и науки Ольга Васильева заверила - «возврат астрономии в школы будет точно, на 100 процентов», но вот как именно это произойдет, Ольга Юрьевна пока не пояснила. Сложностей, как видится, возникнет немало, и специалисты за это время потеряны, и телескопы не везде есть, да и школьное расписание сверх меры переполнено. Если речь идет об 11-м классе, то там любое дополнительное время используется для подготовки к ЕГЭ. Встает и еще один вопрос - как быть с перегруженностью учеников и соблюдением СанПиНов? В связи с этим мы решили обратиться к нашим читателям - педагогам, директорам школ и, разумеется, к самим ученикам: а нужно ли вводить вообще астрономию как еще один обязательный школьный предмет?
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.