Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как вы считаете, правильно ли делить учебный год на 4 четверти?

Результаты

Текущий номер

Найти, чтобы отдать

Каждый из нас приходит к главной формуле жизни, проделав свой путь в тысячу ли

номер 08, от 25 февраля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 25 февраля 2020 года

pСегодня школьная программа чрезмерно перегружена и не дает ученикам цельного представления о мире и многомерности человека. Академические дисциплины в учебном плане искусственно разделены, а линии отрыва произвольны. Петр Положевец, исполнительный директор Благотворительного фонда "Вклад в будущее", ищет ответ на вопрос, как готовить детей к жизни в постоянно меняющемся мире.

pВ чем ценность конкурса "Успешная школа"? Что происходит с российским обществом сегодня? Связана ли отставка Ольги Васильевой с критикой проектов ФГОС на заседании Совета по развитию гражданского общества и правам человека при Президенте РФ? На эти и другие вопросы в интервью "Учительской газете" ответил глава комиссии СПЧ по образованию и науке, академик РАО Александр Асмолов.

pУметь планировать свои действия, не упускать детали и видеть главное в огромном потоке информации – важный навык для современного учителя. Без планирования рабочий день превращается в клубок событий, которые пересекаются, мешают друг другу, а иногда и отменяются. Андрей Сиденко делится инструментами, которые помогают ему держать фокус на главных вещах, успевать больше и не опаздывать на важные встречи.

pДети ездят в школу на беспилотных автобусах. Роботы стирают, гладят и складывают белье. Астронавты открывают первую колонию на Марсе. Такова реальность завтрашнего дня. И дети XXI века станут теми, кто воплотит смелые фантазии в жизнь, а учителям предстоит направить умения и таланты подрастающего поколения в нужное русло. Станислав Секретов подготовил обзор книжных новинок, главный герой которых – наше будущее.

Архив статей выпуска

Нина Пижурина, 11 ноября 2008 года в 12:00

С ног - на голову

Менять стиль отношений - путь долгий

Рассказываем друг другу, какой он тяжелый, этот знаменитый подростковый кризис, а что мы знаем о нем от самих подростков? Чаще всего описывают эти состояния взрослые люди. Приходят посоветоваться с учительницей родители, обращаются к школьному психологу педагоги. А главный герой предпочитает от таких встреч уклоняться. На вопросы отвечает односложно, скупо, а то и вовсе отмалчивается. Не потому даже, что успел привыкнуть к постоянному неудовольствию старших и не ждет ничего хорошего от бесед с ними. Он сам себя еще плохо понимает. Многих чувств своих и реакций толком объяснить не может. Не умеет анализировать собственные поступки и думать о последствиях. Он и хотел бы иной раз кинуться за помощью, но что сказать, как объяснить?
Светлана Потапова, 11 ноября 2008 года в 12:00

Невысказанная обида

Вся надежда на психолога

Придя к директору гимназии, мама похвалила это замечательное учреждение, заявила, что ее дочь, Оленька, девочка с выдающимися способностями, не захотела учиться в обычной школе, попросила родителей перевести ее именно сюда. Это было неправдой.
Ирина Малинина, 11 ноября 2008 года в 12:00

Потерянная судьба?

Как понять собственного сына

Как-то летом я оказалась на одном из спортивных праздников. Вдруг слышу свое имя, оглядываюсь: высокий парень с накачанными мускулами. Открытый взгляд, улыбка. Поначалу я и не узнала его, а потом... «Игорь, ты ли это?!»
Елена Валькова, 11 ноября 2008 года в 12:00

Ген агрессивности

Окружающая среда и лечит, и калечит

Несколько лет назад прошла дискуссия о том, передается ли ген агрессивности по наследству. Большинство участников спора пришли к выводу, что дело здесь не в наследственности, а в воспитании. Вот что говорит об этом ведущий сотрудник ВНИИ МВД, полковник милиции, кандидат медицинских наук Алексей СКРИПНИКОВ.
Татьяна Ефлаева, 11 ноября 2008 года в 12:00

Глобальный мир

или Школа как кинозеркало Европы

В последние полвека образование всегда находилось на острие внимания Европы, оно было той бенгальской ракетой, которая при любом неосторожном обращении провоцировала социальный взрыв, начиная со студенческой революции во Франции 1968 года и заканчивая последними волнениями в Италии, в которых наряду со студентами приняли участие и школьники. Но только ли поэтому честный французский фильм «Класс» Лорана Канте о взаимоотношениях учителей и учеников получил «Золотую пальмовую ветвь» последнего Каннского кинофестиваля? Разобраться в этом российские зрители смогут уже в начале декабря, когда лента выйдет в наш прокат.
Учительская газета, 11 ноября 2008 года в 12:00

Лирическое хозяйство Афанасия Фета

«Вы говорите о низменности людей. Но надо условиться в термине «низменность». По-моему, по русской пословице «Не удастся свинье на небо взглянуть» - низменна крыловская свинья под дубом.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.