Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как часто вы читаете современную отечественную литературу?

Результаты

Текущий номер

Самая счастливая

История об историке, которая могла стать филологом и даже математиком или физиком

номер 03, от 21 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№4 от 28 января 2020 года

pПервые заявления Сергея Кравцова на посту министра просвещения РФ оказались осторожными. В частности, он анонсировал преемственность в работе министерства, что, по-видимому, не относится к принятию ФГОС общего образования, которые активно продвигало прежнее руководство. Сергей Кравцов считает, что в этом отношении "надо взять паузу". Как отнеслось к этому профессиональное сообщество? Публикуем мнения экспертов и педагогов!

pВпервые со штрафными баллами в школе учитель физики Сергей Иванов столкнулся в Кемерове в год принятия постановления о новой системе оплаты труда. Затем на новом месте работы в Тюмени он обнаружил в оценочных листах несколько критериев со штрафными баллами – например, за наличие неуспевающих учеников или обоснованных жалоб от родителей. "Не порождает ли эта система халатность и не является ли психологическим давлением на учителя?" – задается вопросом педагог.

pСогласно Конвенции о правах ребенка, ратифицированной 154 странами, эксплуатация детского труда запрещена. Несмотря на запреты, это позорное для XXI века явление процветает. Более того, в мире до сих пор нет единого юридически выверенного и социально обоснованного понятия "детский труд". В проблеме международного масштаба разбирался Арсений Рыков.

pТерри Гиллиама неоднократно называли режиссером "с самым богатым воображением в истории кино". В числе его картин – "12 обезьян", "Король-рыбак", "Братья Гримм" и "Воображариум доктора Парнаса". В эксклюзивном интервью "Учительской газете" британский режиссер рассказал о своих работах девяностых годов, поскольку именно в этот период безошибочно узнаваемый стиль мастера оформился окончательно.

Архив статей выпуска

Вадим Мелешко, 8 ноября 2016 года в 00:00

Рождение интереса

STEM-обучение не противоречит традиционным подходам

В центральном московском офисе компании Polymedia в рамках образовательного проекта Edcommunity прошла лекция популярного в США эксперта в области STEM-образования и робототехники Тома Цу «Современные вызовы STEM-обучения». Профессор Цу поделился опытом работы в области инженерного образования в ведущем вузе мира, а также рассказал о своем видении проблем современного образования и о путях их решения. По мнению маэстро, ИКТ предоставляют учителю неограниченные возможности, однако это не значит, что компьютер и Интернет нужно использовать на каждом уроке. Нередко можно обойтись и подручными средствами, механизмами и приборами, изготовленными собственными руками.
Нестеров Андрей Николаевич, 8 ноября 2016 года в 00:00

Вперед и вверх!

«Лифт в будущее» возносит одаренных детей к высотам творчества

Во Всероссийском детском центре «Орленок» завершила свою работу осенняя инженерно-конструкторская школа «Лифт в будущее» - негосударственная образовательная программа по поддержке талантливой молодежи благотворительного фонда «Система».
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.