Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ожидаете ли вы проблем с отпуском из-за переноса сроков ЕГЭ и летней оздоровительной кампании?

Результаты

Текущий номер

Перезагрузка

По-настоящему ценишь только ту победу, которая досталась в борьбе

номер 21, от 26 мая 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№21 от 26 мая 2020 года

pМиллион не поможет. Президентская программа "Земский учитель" требует серьезных и неотложных содержательных корректировок, убежден доктор педагогических наук, академик РАО Анатолий Цирульников. Он напоминает, что за 15-20 лет на селе было ликвидировано около 20 тысяч (!) малокомплектных школ, что стало одной из главных причин исчезновения с карты страны 20 тысяч деревень.

pДомашние задания сегодня чаще раздражают или угнетают школьников, считает учитель географии Иван Колечкин. Нередко детям на дом дается то, что учитель не успел дать на уроке. Бывает, задания сваливаются на родителей – например, это касается "детских проектов". Наконец, часто ученики просто перегружены. По мнению педагога, нужно искать подходы к тому, чтобы уроки на дом были эффективными и мотивирующими.

pКак заинтересовать детей физикой? Далеко не секрет, что не все школьники изучают ее с удовольствием, многим она кажется скучной и занудной дисциплиной. Может, стоит преподносить предмет по-другому? Своим видением на этот счет делится Алексей Иванченко – инженер-конструктор, физик-экспериментатор, изобретатель, член Ассоциации каскадеров России и ведущий телешоу "Просто физика" на канале "Наука".

p Народный артист России, автор музыки ко многим легендарным фильмам, среди которых "Карнавал", "Мэри Поппинс, до свидания!" и "Три мушкетера", Максим Дунаевский – ровесник Великой Победы. В этом году ему исполнилось 75, но многие могут позавидовать его красоте, энергии и востребованности. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" композитор рассуждает о музыкальном уровне в стране и рассказывает о своих преподавателях.

Архив статей выпуска

Виталий Алексеев, 7 ноября 2006 года в 12:00

Первые сто строк

Петр ПОЛОЖЕВЕЦ, Главный редактор «УГ»

За окном шел снег. Первый в этом году. Неожиданный. С утра светило солнце, ни одной тучки на небе. Почти полный штиль. Последние желтые листья, отрываясь от веток, долго и медленно не падали, плыли к земле. Она вернулась из магазина с полным пакетом продуктов. В холодильнике утром ничего не было. Засохший сыр, две странного вида сардельки и закисший свекольный салат. Она безжалостно выбросила все эти харчи в помойное ведро, вымыла содой холодильник и разложила купленное. Потом нашла кастрюлю, долго драила ее, пока она не заблестела как новенькая, положила в нее кусок говядины с мозговой косточкой, залила подсоленной водой и начала варить борщ. Она колдовала над ним так, как это делала когда-то ее мама, а до мамы бабушка.
Ольга Максимович, 7 ноября 2006 года в 00:00

На инновационную деятельность выделяется двести дополнительных ставок

Надежда РАЗЖИВИНА, директор Департамента образования администрации города Омска

- Надежда Александровна, в России теперь три тысячи школ-«миллионеров», получивших Премии Президента на реализацию своих инновационных программ. Что предложили образованию Омска лучшие школы и сколько их оказалось? - Одиннадцать омских школ стали победителями среди образовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы. Конечно, все они заслуживают внимания. Приведу несколько примеров. Концепция программы развития 19-й гимназии базируется на идеях гуманистической, личностно-ориентированной педагогики, в рамках которой системно-ориентационный подход призван создать условия для успеха каждого ученика, его самореализации и самоопределения. Одна из идей программы - разработка модели профильного образования в старших классах через организацию личных маршрутов учеников.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.