Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как часто вы читаете современную отечественную литературу?

Результаты

Текущий номер

Самородок

Задача учителя - создать образовательное пространство

номер 02, от 14 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 20 января 2020 года

p"Стандарт сменить – не поле перейти" – неоконченная пьеса о разработке новых ФГОС общего образования от Сергея Кочережко, учителя года России-2015. По канонам жанра педагог назвал главных действующих лиц, описал события и в эпилоге суммировал все "за" и "против". Получилось очень увлекательно – браво, маэстро!

pНизкие зарплаты – главная боль учителей. Непосредственную ответственность за эту ситуацию несут власти. Но только ли они? Кирилл Карпенко рассуждает о том, как педагоги могут повлиять на соблюдение своих прав, приводит конкретные примеры и рассказывает о собственном опыте борьбы за справедливость. Поддержали ли его коллеги?

pРоссийские школьники умеют мыслить нестандартно и превращать мечты в реальность. Это они доказали на международном конкурсе детских инженерных команд "Кванториада"-2019. Абсолютные победители состязания получили по 1 миллиону рублей! О том, как проходила первая Кванторида в России, – большой репортаж Лоры Зуевой и Михаила Кузьминского.

pЛозунг Высшей школы экономики "Университет вне политики" стал ответом на громкие события, связанные с "московским делом", участником которых оказался студент НИУ ВШЭ Егор Жуков. Член-корреспондент РАО Игорь Смирнов предлагает посмотреть, как этот принцип работает на практике, снять с него налет популизма и поразмышлять над научной составляющей.

Архив статей выпуска

Михаил Бондарев, 8 ноября 2005 года в 12:00

Поможет ли реформа крыше

Смута пройдет. Останется ли деревня?

Ежегодно в России число учащихся сокращается на миллион человек, неуклонно снижается количество общеобразовательных школ, особенно малочисленных сельских. Деревни, когда-то оплот Отечества, безвозвратно исчезают с лица земли. Зарастают бурьяном брошенные поля, фермы и скотные дворы разрушенных колхозов. Когда вижу «вековые следы деревень», от этой страшной мысли невольно щемит сердце, и вспоминаются слова одного знакомого поэта:
Светлана Царегородцева, 8 ноября 2005 года в 12:00

А у вас есть живая сова?

Природа и труд - главные воспитатели

Сельская школа. В нашей стране она всегда была чем-то гораздо большим, чем просто дом, где получают знания. Она больше, чем городская, близка к труду, более тесно связана с природой. Она сосредоточие культурной силы и духовный очаг. Сельский учитель - чуть ли не единственный представитель интеллигенции в деревне.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.