Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Согласны ли вы с тем, что учитель должен уметь преподавать более одной дисциплины?

Результаты

Текущий номер

Есть такая профессия. Мужская!

Коридоры времени Павла Красновида

номер 46, от 12 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№46 от 12 ноября 2019 года

pКак учителю отказаться от непомерной дополнительной нагрузки на текущей или будущей работе - вопрос не праздный. Но как его решать, если с одной стороны пылающие праведным гневом коллеги, обвиняющие в нежелании работать, а с другой - директор, отказывающий в уважении и трудоустройстве "соискателю легкой жизни"? Неужели сдаться и взвалить на себя все, что возложат? Анна Инютина в своей статье предлагает для начала все хорошенько обдумать.

pУже четверть века санкт-петербургская академическая гимназия №56 охотно принимает студентов-практикантов, ведь это один из действенных способов профессионального развития образовательной организации. Как влиться в сплоченный коллектив и стать его существенной частью? Как избежать недопонимания и получить новые знания и навыки? Девять советов будущим коллегам формулирует заместитель директора гимназии Екатерина Тенютина.

p"Сейчас появилось огромное количество новейших знаний, к которым, с точки зрения предыдущих поколений, даже подступиться сложно, а современные школьники это уже изучают… Потому что им предстоит совсем другая жизнь. Даже общие базовые знания стали настолько обширными, что, я думаю, лучше предоставить нынешнему юному поколению самому выбирать, как жить и как готовиться к будущей взрослой жизни", - считает Николай Дроздов. Интервью ученого, путешественника, многолетнего ведущего передачи "В мире животных" читайте в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Виктор Боченков, 8 ноября 2005 года в 12:00

Библиотеки - без опеки

Раньше «догоняли» Америку, теперь - Южную Корею

24 октября, в Международный день школьных библиотек, редакция «Учительской газеты» совместно с Информационным центром Союза журналистов России провела «круглый стол», посвященный проблемам библиотеки в школе. Мы собрали нескольких экспертов, известных в сфере образования, и предложили им высказаться, поделиться наблюдениями, опытом, рассказали о наших публикациях, о конкурсе, объявленном газетой для школьных библиотекарей. Увы, приходится констатировать, что многие проблемы остаются и по сей день нерешенными: оплата труда, статус, комплектация... Впрочем, обо всем по порядку.
Светлана Руденко, 8 ноября 2005 года в 12:00

Парадоксы времени

или Как научить радоваться и огорчаться. Внимание! Конкурс

Объявляя конкурс для библиотекарей, мы даже не думали, что получим столько работ: к нам пришли эссе из Ростова-на-Дону, Рязани, из Ивановской и Свердловской областей... А совсем недавно на мой стол легло письмо из небольшого села Кневичи Приморского края. Оно потрясло меня не только новизной используемых технологий, оригинальностью подхода к своему делу, но еще и необычайной искренностью и болью. Его автор - Ольга Рязанова - уже 14 лет работает школьным библиотекарем.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.