Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ставили ли вы в этом учебном году двойки за четверть/полугодие?

Результаты

Текущий номер

Самородок

Задача учителя - создать образовательное пространство

номер 02, от 14 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 20 января 2020 года

p"Стандарт сменить – не поле перейти" – неоконченная пьеса о разработке новых ФГОС общего образования от Сергея Кочережко, учителя года России-2015. По канонам жанра педагог назвал главных действующих лиц, описал события и в эпилоге суммировал все "за" и "против". Получилось очень увлекательно – браво, маэстро!

pНизкие зарплаты – главная боль учителей. Непосредственную ответственность за эту ситуацию несут власти. Но только ли они? Кирилл Карпенко рассуждает о том, как педагоги могут повлиять на соблюдение своих прав, приводит конкретные примеры и рассказывает о собственном опыте борьбы за справедливость. Поддержали ли его коллеги?

pРоссийские школьники умеют мыслить нестандартно и превращать мечты в реальность. Это они доказали на международном конкурсе детских инженерных команд "Кванториада"-2019. Абсолютные победители состязания получили по 1 миллиону рублей! О том, как проходила первая Кванторида в России, – большой репортаж Лоры Зуевой и Михаила Кузьминского.

pЛозунг Высшей школы экономики "Университет вне политики" стал ответом на громкие события, связанные с "московским делом", участником которых оказался студент НИУ ВШЭ Егор Жуков. Член-корреспондент РАО Игорь Смирнов предлагает посмотреть, как этот принцип работает на практике, снять с него налет популизма и поразмышлять над научной составляющей.

Архив статей выпуска

Владимир Сиротин, 28 октября 2008 года в 12:00

Учитель ХХI века - новое в профессии

Совсем недавно в издательстве «Дрофа» вышло новое пособие - «Информационные и коммуникативные технологии в образовании», авторы И.В.Роберт, С.В.Панюкова, А.А.Кузнецов, А.Ю.Кравцова.
Учительская газета, 28 октября 2008 года в 12:00

Заказываем учебники через Интернет?

По мнению учителей, повидавших в своей практике за последние годы множество учебной литературы, учебники «Дрофы» заслуженно и прочно вошли в школы благодаря высокому качеству их содержания, подаче материала, построению методического аппарата, оформлению и другим достоинствам. Полистав и подержав в руках такой учебник, учитель решает, что по нему будет легко и интересно работать. Но на этапе приобретения самих книг и сопровождающей их методической литературы, звуковых пособий и т.д. педагог сталкивается порой с неразрешимыми проблемами: обеспечить себя и детей полным учебно-методическим комплектом оказывается невероятно сложно из-за того, что в ближайших книжных магазинах нужных пособий попросту не бывает. Где же их взять? Свои вопросы, связанные с проблемами доставки и распространения учебников «Дрофы», мы адресовали начальнику отдела Федеральной и региональной политики издательства Олегу Бубеличу.
Учительская газета, 28 октября 2008 года в 12:00

«Золотая продукция» «Дрофы»

В октябре одним из важных событий в сфере книгоиздательства стала III Международная книжная выставка-ярмарка «Золотая издательская продукция золотого века», проходившая в столице Туркменистана Ашхабаде. В ней приняли участие более 120 издательств со всего мира - от Америки до республик Прибалтики. Почетным гостем этой выставки была Россия. В недавнем прошлом закрытая страна сейчас открыта для сотрудничества, прежде всего в сфере образовательных технологий. Вот почему участие в выставке издательства «Дрофа» было встречено с особым интересом. О том, как проходила выставка, нам рассказал директор по тематическому планированию Владислав Сивоглазов, представлявший издательство в Ашхабаде.
Учительская газета, 28 октября 2008 года в 12:00

«Новое лицо» знакомых учебников

Сегодня одной из ведущих учебных линий по биологии, наиболее полно оснащенной методической литературой, является линия Н.И.Сонина, подготовленная в издательстве «Дрофа». Все учебники соответствуют федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, рекомендованы Министерством образования и науки РФ и включены в Федеральный перечень.
Учительская газета, 28 октября 2008 года в 12:00

Do you speak English?

С удовольствием...

Мой учительский стаж составляет более 20 лет. Мне пришлось работать по учебникам различных авторов. Школа, в которой я преподаю, - обычная средняя общеобразовательная, и к нам приходят учиться дети с разной мотивацией. И вот с чем я столкнулась - у многих детей уже к концу 5 класса пропадает интерес к изучению языка, который сегодня, и это понимают сами ребята, нужен практически каждому. Почему? «Потому что трудно и многое непонятно». Дети не успевают осваивать материал, предлагаемый авторами учебника. Поэтому когда я узнала об учебнике «Новый курс английского языка для российских школ» О.В.Афанасьевой, И.В.Михеевой, ознакомилась с его основными принципами, решила попробовать поработать с этим учебником и проанализировать, как дети будут воспринимать тот материал, который предлагают авторы.
Учительская газета, 28 октября 2008 года в 12:00

Когда учебник окрыляет...

Кафедра учителей младших классов нашей гимназии работает над научно-методическими проблемами специфики обучения и воспитания учащихся в гимназии. Ведь начальная школа - это тот фундамент, на котором впоследствии будет выстроено все здание образованности учащегося. Основная тема исследований: методика преподавания русского языка как родного.
Учительская газета, 28 октября 2008 года в 12:00

«Дрофа» – современные наглядные пособия

Интерактивные наглядные пособия
Игорь Андреев, 28 октября 2008 года в 12:00

Рождение праздника

В преддверии молодого для нашей страны праздника в издательстве «Дрофа» вышла книга «День народного единства. Биография праздника», отрывки из которой опубликованы ниже.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.