Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Репетитор для подготовки к ЕГЭ – необходимость?

Результаты

Текущий номер

Нет проблем!

Плывя по течению, вполне можно управлять им

номер 21, от 21 мая 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№22 от 28 мая 2019 года

p"Поступая в университет, каждый абитуриент надеется, что высшее образование поможет ему найти свое место в жизни и реализоваться в профессии. Но так ли легко найти хорошую работу сразу после окончания университета? Помогают ли вузы с трудоустройством или молодежи приходится самостоятельно искать свое место под солнцем? Об этом в рубрике "Студсовет" рассуждают недавние выпускники вузов и студенты выпускных курсов.

pВ педагогике последних лет все громче звучит критика централизма системы образования и воспитания, педагогу все чаще отводится миссия наставника, а учащегося прогрессивно возводят в ранг саморазвивающейся личности… Параллельно с этим расширяется разнообразная запретительная практика, блокировка инакомыслия, идет навязывание стандартных образцов мышления. Все это чем-то напоминает попытки строительства плотины поперек безбрежного океана… Как адекватно и рационально реформировать образование с учетом накопленного опыта и современных трендов? Ответы – в статье доктора философских наук, члена-корреспондента РАО Игоря Смирнова.

p"Меня беспокоит то, что я бы назвала антипросветительским трендом современной государственной политики. На словах нас, разумеется, призывают читать книги, совершенствовать наши профессиональные навыки, но на деле обществу все больше перекрывают свободный доступ к образованию и культуре. И это происходит в ситуации, когда конкурентоспособность страны определяется в первую очередь количеством высокообразованных граждан", - из эксклюзивного интервью филолога, просветителя, главного редактора журнала "Новое литературное обозрение" Ирины Прохоровой.

Архив статей выпуска

Учительская Газета, 30 октября 2007 года в 12:00

В основе всего - практика

Елена МЕНЬШИНИНА, учитель истории гимназии №1505: - Наша гимназия педагогическая, поэтому в последние два года мы особенно часто принимаем на практику студентов - будущих педагогов. Будущие выпускники исторического факультета работают вместе со мной и с методистом в моих классах. Поэтому у меня уже есть некоторый положительный опыт.
Учительская Газета, 30 октября 2007 года в 12:00

Главное - любовь к книге

Чтобы выпускник педвуза работал успешно, его дети должны быть подготовлены и воспринимали знания, имели кругозор. Все это означает только одно: наши дети должны быть начитанны, они должны с самого раннего детства полюбить книги. В каждой школе сегодня есть библиотека, но вот всегда ли она становится центром притяжения, всегда ли дети стремятся побывать здесь, ожидая встречи с самой лучшей, самой любимой книгой на свете? Увы, это происходит далеко не всегда. Как изменить ситуацию? Об этом напряженно думают педагоги, родители, писатели, издатели, общественные деятели. Не случайно в последнее время проходит так много самых различных встреч, конференций, форумов, на которых взрослые обсуждают эту актуальную тему. Можно сказать, что во всех дискуссиях задают тон московские педагоги - выпускники МПГУ, ведь это их ученики - ученики московских школ, лицеев, гимназий - становятся победителями на конкурсах, в олимпиадах, демонстрируя глубокое знание литературных произведений, любовь к слову, интерес к чтению.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.