Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Холодно ли в вашей школе?

Результаты

Текущий номер

Посмотреть за горизонт

Свобода и простота - вот главные слагаемые уроков Хизира Ацаева

номер 13, от 31 марта 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№14 от 7 апреля 2020 года

pВ условиях дистанционного образования сильнее всего страдают сельские школы и учителя. Как организовать удаленное обучение там, где не всегда есть Интернет или его скорости недостаточно? В создавшейся ситуации станут явными проблемы с инфраструктурой в глубинке.

pДистанционное образование не является ноу-хау, убежден академик РАО Виктор Болотов. По его словам, в былые времена оно было хорошо известно под именем заочного образования. Относительно его качества можно говорить много, но главная задача, которая до сих пор не решена, – это мотивация учащихся.

pВ ситуация, когда школьники и учителя ушли на вынужденные каникулы, насущным стал вопрос о ценностях семьи, способах длительного совместного времяпровождения детей с родителями, внуков – с бабушками и дедушками. В историческом плане эти размышления связаны с личностью Алексея Острогорского, видного педагогического мыслителя, замечательного теоретика и практика семейного воспитания, чей 180‑летний юбилей отмечается в этом году.

pКакие выгоды дают космические исследования для жизни на Земле? В чем заключается важность и взаимная польза международного сотрудничества на космическом поле? Как изменились требования к этой профессии? В преддверии Дня космонавтики мы пообщались с Сергеем Рязанским, летчиком-космонавтом, Героем России, совершившим два длительных полета на МКС.

Архив статей выпуска

Александр Ишков, 28 октября 2003 года в 12:00

Нашла коса на камень

Врачу мы доверяем свое тело, а учителю - душу

Помните, в фильме Эльдара Рязанова «Ирония судьбы, или С легким паром!» разговаривают два главных героя - Женя Лукашин и Надя Шевелева. Они обсуждают, к чему приводят врачебные и учительские ошибки. Ошибки врача сразу заметны - искалеченное тело, обострившаяся болезнь. Ошибки учителя менее заметны, но не менее разрушительны.
Игорь Блудилин-аверьян, 28 октября 2003 года в 12:00

«Малой кровью»

Рядом с ребенком должен быть защитник

Довольно часто перед детьми и родителями встает вопрос: что делать, если учитель несправедлив к ученику - ведет себя некорректно, снижает оценки по предмету из-за плохого поведения? К сожалению, школьная жизнь полна таких историй. Разбираться с ними - дело взрослых: родительского комитета, классного руководителя, администрации школы. Но в том-то и дело, что не все знают, как грамотно, юридически правильно поступить, как защитить ребенка и в то же время не причинить своими действиями зла другим, иными словами, как разрешить конфликты «малой кровью».
Учительская газета, 28 октября 2003 года в 12:00

Воспоминания

«...Я никогда не вернусь в школу»

Помню, была в моей школе учительница химии. На вид безобидна, говорила негромко, вкрадчиво. Седые волосы, аккуратно уложенные в пучок, белый ветхий лаборантский халат. Милая старушка. Но как только дело доходило до нарушения правил дисциплины, то все мгновенно менялось.
Учительская газета, 28 октября 2003 года в 12:00

Мнение

Татьяна ЗИМБУЛИ, мама двух школьниц, Санкт-Петербург: - А почему мы имеем право на ошибку, а учителя нет? Ошибок не избежать в любой деятельности, в том числе педагогической. К тому же дети не должны расти в стерильных условиях. Какими же они во взрослую жизнь войдут, если в школе их окружают идеальные личности? Пусть мои дети учатся общаться с разными людьми, конфликтными, сложными. Конечно, легче это переносится, если есть поддержка родителей.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.