Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Согласны ли вы с тем, что учитель должен уметь преподавать более одной дисциплины?

Результаты

Текущий номер

Есть такая профессия. Мужская!

Коридоры времени Павла Красновида

номер 46, от 12 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№46 от 12 ноября 2019 года

pКак учителю отказаться от непомерной дополнительной нагрузки на текущей или будущей работе - вопрос не праздный. Но как его решать, если с одной стороны пылающие праведным гневом коллеги, обвиняющие в нежелании работать, а с другой - директор, отказывающий в уважении и трудоустройстве "соискателю легкой жизни"? Неужели сдаться и взвалить на себя все, что возложат? Анна Инютина в своей статье предлагает для начала все хорошенько обдумать.

pУже четверть века санкт-петербургская академическая гимназия №56 охотно принимает студентов-практикантов, ведь это один из действенных способов профессионального развития образовательной организации. Как влиться в сплоченный коллектив и стать его существенной частью? Как избежать недопонимания и получить новые знания и навыки? Девять советов будущим коллегам формулирует заместитель директора гимназии Екатерина Тенютина.

p"Сейчас появилось огромное количество новейших знаний, к которым, с точки зрения предыдущих поколений, даже подступиться сложно, а современные школьники это уже изучают… Потому что им предстоит совсем другая жизнь. Даже общие базовые знания стали настолько обширными, что, я думаю, лучше предоставить нынешнему юному поколению самому выбирать, как жить и как готовиться к будущей взрослой жизни", - считает Николай Дроздов. Интервью ученого, путешественника, многолетнего ведущего передачи "В мире животных" читайте в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Александр Ишков, 28 октября 2003 года в 12:00

Осенние плоды эксперимента

Технология модифицируется, но в главном не меняется

Начинается четвертый год отработки технологии ЕГЭ. Ни один из аспектов реформирования образования не вызывает такого внимания, а вместе с тем споров и дискуссий, как данный эксперимент.
Виктория Молодцова, 28 октября 2003 года в 12:00

«Подкорректировал» - отвечай!

Чтобы не было нарушений, необходимо совершенствовать нормативно-правовую базу

Когда впервые заговорили о ЕГЭ, то сразу объявили: те, кто займется проведением этого важного эксперимента, будут отобраны по конкурсу. Конкурс вскоре провели и выяснили, что среди предложивших свои технологии, абсолютный лидер - Центр тестирования Министерства образования РФ.
Учительская газета, 28 октября 2003 года в 12:00

Результат превзошел ожидания

Сто баллов получили восемь человек

Дождливое лето 2003-го многим жителям Воронежской области запомнилось не только своенравной погодой, но и «капризами» родной системы образования. Впервые область участвовала в эксперименте по ЕГЭ. Однако, как поется в известной песне, у природы нет плохой погоды. Точно так же и хорошо подготовленный эксперимент таит в себе как плюсы, так и минусы.
Учительская газета, 28 октября 2003 года в 12:00

Утечка информации технически невозможна

Игорь ДЕНДЕБЕР, зав.лабораторией педагогической диагностики ВОИПКРО

О введении ЕГЭ на территории Российской Федерации высказано немало суждений. Казалось бы, получены ответы на большинство вопросов. Однако есть среди них такие, о которых не устают говорить много и постоянно. Один из них - возможность помочь выпускнику при сдаче ЕГЭ. Говорят со «знанием» дела и чаще всего не называя своего имени.
Учительская газета, 28 октября 2003 года в 12:00

Двойка по географии - дело добровольное

Начальник Главного управления образования администрации Воронежской области Яков ЛЬВОВИЧ подводит первые итоги

- Яков Евсеевич, как вы оцениваете шансы абитуриентов, сдававших ЕГЭ и желающих поступить на бюджетные места вузов?
Учительская газета, 28 октября 2003 года в 12:00

А мы - против!

Стресс с потерей сознания

В связи с юридической сомнительностью эксперимента по проведению ЕГЭ, повлекшего, на наш взгляд, серьезные нарушения ряда статей Трудового кодекса РФ, просим оценки создавшегося положения и защиты от юридически неправомерных действий органов управления образованием.
Светлана Руденко, 28 октября 2003 года в 12:00

Билль о правах

Ребенок должен заранее знать, как и куда подать апелляцию

Калужане - люди основательные, неторопливые, на первый взгляд, может быть, даже чуточку недоверчивые. Поэтому местному Департаменту образования и науки пришлось всерьез поработать, чтобы доказать: ЕГЭ - выход из многих тупиков.
Михаил Бондарев, 28 октября 2003 года в 12:00

Без ажиотажа и толкотни, но под особым контролем

Республика Марий Эл - один из немногих регионов, первым вступивший в эксперимент по проведению единого государственного экзамена. Споры по поводу того, нужен ли ЕГЭ и как его проводить, там закончились уже давно - еще в 1995-1997 годах, когда республика своими силами, но с разрешения Минобразования РФ, проводила подобный эксперимент по математике и физике. За это время в республике накопили огромный опыт, и эксперимент, по сути, стал нормой.
Валерий Громак, 28 октября 2003 года в 12:00

Опыт: Республика Башкирия

Сто баллов из села Старобалтачево

Второй год участвует Республика Башкирия в эксперименте по введению ЕГЭ. Подводя итоги работы системы образования республики в 2002-2003 учебном году, министр образования РБ Галия Мухамедьянова отметила, что за два года эксперимента получены стабильные результаты.
Учительская газета, 28 октября 2003 года в 12:00

Ответственные - шаг вперед!

Главное - заранее спланировать работу

Минувший учебный год стал для Смоленщины первым годом участия в эксперименте по единому государственному экзамену. Как прошло это испытание в области, каковы итоги, планы? Намерены ли педагоги расширять рамки эксперимента? Об этом рассказывает руководитель Департамента образования и молодежной политики Смоленской области Сергей ЗАХАРЕНКОВ.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.