Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Помог ли вынужденный дистант вам в плане развития профессиональных компетенций?

Результаты

Текущий номер

На краю земли

Если ты полюбишь Север, не разлюбишь никогда

номер 22, от 2 июня 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№23 от 9 июня 2020 года

pНередко учителя считают внеклассное чтение необязательным довеском к основной программе и не придают ему должного значения. Стоит ли удивляться, что при таком отношении ученики не читают ничего сверх программы, да и с программными произведениями знакомятся в кратком изложении? Чтобы внеклассное чтение прочно вошло в систему работы, учитель сам должен быть в этом очень заинтересован, считает Альбина Иващенко и делится своим опытом того, как развить читательские способности и опыт проживания текста.

pВ профсоюзе "Учитель" убеждены: мнение о том, что педагоги оказались не готовы к переходу на дистант из-за неумения работать с гаджетами и программами, – это миф. За время удаленки стали очевидными основные проблемы, касающиеся трудовых прав учителей: рост объема работы без дополнительной оплаты; отсутствие надлежащего технического обеспечения у педагогов и учеников и мелочный административный контроль с одновременной недостаточностью управленческой помощи в новых условиях.

pОдна из основных проблем развития образования – его тотальная формализация, убежден кандидат педагогических наук Леонид Эрштейн. По его мнению, рано или поздно это приведет к разрушению высшего профессионального образования. Эксперт разбирает сущность и причины негативного явления, чтобы помочь предсказать его последствия и предложить меры по нейтрализации.

pТамара Крюкова – детская писательница, чьи сказки давно полюбились российскому читателю. Однако творчество ее разнопланово – это и поэтические произведения, и реалистические повести, и рассказы. В любом жанре Крюковой удается передать главное – ту самую неповторимую сказку детства, которую человек носит в сердце всю жизнь. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" писательница рассказала о своей работе, источниках вдохновения, влиянии самоизоляции на творчество, а также об отношении к ЕГЭ и ситуации на книжном рынке.

Архив статей выпуска

Вадим Мелешко, 24 октября 2017 года в 00:00

Под напряжением

Трагедий на занятиях физкультурой можно избежать. Если…

Сентябрь, Белгород: двенадцатилетняя девочка умерла во время сдачи зачета по бегу на уроке физкультуры. Сентябрь, Ачинск: после урока физкультуры умер тринадцатилетний школьник. Октябрь, Красноярск: десятилетнему ученику во время бега на уроке физкультуры стало плохо. Обморок, смерть. Октябрь, Грозный: во время занятий на ученика 6‑го класса упали ворота. Черепно-мозговая травма, смерть. И так далее… По словам главы Минобрнауки России Ольги Васильевой, в прошлом году на уроках физкультуры в целом по стране погибли 211 детей. Сколько трагедий случится до конца этого года, еще неизвестно. В чем же причины того, что учебная дисциплина, призванная сделать школьников крепкими, сильными и здоровыми, становится для многих из них смертельно опасной? Об этом шла речь на пресс-конференции «Физкультура: урок со смертельным исходом?», которая прошла в информационном агентстве «Национальная Служба Новостей».
Вероника Владимирова, 24 октября 2017 года в 00:00

​Формирование системного мышления на уроках английского языка

Юность. Наука. Культура

Одна из номинаций Всероссийского педагогического конкурса Малой академии наук «Интеллект будущего» - «Образовательный потенциал России» - посвящена надпрофессиональным компетенциям. Как показывает опыт автора, приемы развития системного мышления успешно применимы к урокам английского языка. Полный вариант статьи с приемами и методами формирования системного мышления размещен на сайте future4you.ru.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.