Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

На что бы вы потратили годовую премию, если бы получили ее?

Результаты

Текущий номер

Ярослав КУЗЬМИНОВ, ректор НИУ «Высшая школа экономики»:

В течение ближайших десяти лет мы увидим ренессанс профессии учителя

номер 42, от 15 октября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№43 от 22 октября 2019 года

pК сожалению, отечественные исследования в области образования далеко не всегда имеют прочную доказательную базу, а порой проводятся и с нарушением этических норм... Так, может быть, по примеру других стран и нам стоит создать этический кодекс для ученых, исследующих школу? Каким он может быть и какие проблемы поможет решить? Ответы - в материале Надежды Тумовой.

pПочему молодежь не идет в школу? Причин называют множество: от невыносимой нагрузки до экстремального низкого статуса профессии. Но одной из ключевых, несмотря ни на что, остается зарплата. О том, сколько сегодня получают молодые специалисты, и на что надеются, оставаясь в профессии, - в откровенном интервью учителя истории из Омска Степана Кошкарева.

p"Я не вижу задачу родителей в том, чтобы подсовывать подросткам определенную художественную литературу. Важнее пробудить интерес к чтению. Подростки больше доверяют мнению друг друга, чем родителям и учителям, и это их свойство надо использовать", - считает Дмитрий Емец. Читайте интервью детского писателя-фантаста в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 26 октября 2010 года в 00:00

Что я за птица?

Программа «Профессиональное самоопределение воспитанников детского дома»

У детей-сирот, воспитывавшихся в детских домах, отсутствует понимание (видение) своей жизненной перспективы. Образ желаемого будущего у них размыт, неконкретен. В условиях детского дома важно работать над формированием жизненных планов воспитанников, выявляя наиболее значимые жизненные ориентиры ребенка, тем самым способствуя его самоопределению. Воспитанник, всесторонне подготовленный к самостоятельной жизни, способен сделать осознанный выбор жизненного пути, выбрать будущую профессию, организовать свой досуг, личную жизнь и наладить взаимоотношения с членами того социума, в который он попадет после выпуска из детского дома.
Учительская газета, 26 октября 2010 года в 00:00

Самый важный выбор

Социальный проект в начальной школе «Профессии. Какие они?»

Возраст учащихся, на которых рассчитан проект: 10-11 лет. Цель проекта: формировать у учеников начальной коррекционной школы целостное и многогранное представление о профессиях.
Учительская газета, 26 октября 2010 года в 00:00

Моя мама - парикмахер

Программа объединения «Путешествие Почемучки в мир профессий» для детей 7-8 лет

Содержание программы. Занятия проводятся в небольших группах по 6-8 человек. Для каждой группы - одно занятие. В течение учебного года занимаются дети всего класса. Проводить занятия можно в условиях обычного учебного кабинета с различными вариантами размещения парт. Данный курс занятий может быть использован в условиях общеобразовательной школы педагогом, педагогом-психологом в начальной школе.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.