Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

После урока на одном из столов в вашем кабинете появилась нецензурная надпись. Ваши действия:

Результаты

Текущий номер

Выброси эту «дурь»!

Что делать, если ваш ребенок - наркоман?

номер 08, от 20 февраля 2018

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№9 от 27 февраля 2018 года

p"Никакие массовые ночные наблюдения в школе проводить практически нельзя. Для этого потребуется фантастическое количество бумаг и согласований. Сегодня, как говорят, даже за город на последний звонок нельзя вывезти без предварительной пробы почвы..." - о проблемах возвращения астрономии в школы рассуждает Сергей Попов, ведущий научный сотрудник Государственного астрономического института им. П.К. Штернберга МГУ.

pУчитель болгарской школы никогда не повысит на ученика голос, если тот занят на уроке чем-то посторонним. Скорее, подловит вопросом. Ответил – молодец, не ответил – двойка, накопил три двойки за семестр – отчисление. Об этих и других особенностях болгарской системы образования в репортаже Сергея Рыкова.

p"Сложнее всего увести педагогов от авторитарности, убивающей школу. Многие уволились, не приняв моих идей. Убеждаю коллег, что хороший учитель не тот, у кого дети не шевелятся, а тот, у которого горят глаза", - честные ответы на сложные вопросы в интервью директора омской школы №130 Вячеслава Шестакова.

Архив статей выпуска

Учительская Газета, 21 октября 2008 года в 12:00

Не исключен риск

Игорь ШАПОВАЛОВ, первый заместитель начальника Департамента образования, культуры и молодежной политики Белгородской области

Как известно, комплексный проект модернизации образования предусматривает введение новой системы оплаты труда учителей, переход на нормативно-подушевое финансирование, развитие системы оценки качества образования, реструктуризацию сети общеобразовательных учреждений, расширение общественного участия в управлении образованием. Рассмотрим наиболее типичные риски при реализации КПМО. Это прежде всего возникновение социального напряжения внутри педагогических коллективов в связи с введением НСОТ. Не исключен и риск получения неполной или недостоверной информации, а также психологическая неготовность руководителей образовательных учреждений представить информацию «служебного пользования» широкой аудитории.
Анна Хотеева, 21 октября 2008 года в 12:00

Недетское о детях

Каждому из нас приходилось видеть объявления с призывом принять участие в сборе средств для пострадавших от того или иного бедствия. В такие моменты появляется множество вопросов: кто собирает, куда пойдут деньги и сколько, откликается ли вообще хоть кто-нибудь на подобные призывы?.. Не появляется только одного: желания пойти, помочь, перевести на счет. Столько своих проблем, а беда вроде бы далеко...
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.